Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа социально-гуманитарной направленности Сказочная шкатулка

Содержание

Слайд 2

У каждого в жизни своя сказка

Вид программы: развивающая
Адресат программы: дети

У каждого в жизни своя сказка Вид программы: развивающая Адресат программы: дети
8-10 лет с ОВЗ
Объём программы: 36 часов
Режим занятий: по 45 минут
1 раз в неделю с каждым ребенком
Особенности набора детей: по запросу родителей
Цель программы: психологическое регулирование поведения
и нарушений в развитии обучающихся с ОВЗ, испытывающих трудности в обучении и развитии, направленное на преодоление проблем и компенсацию недостатков

Слайд 3

Нормативно-правовые и научно-методологические основы создания программы

Законы и рекомендации Минобрнауки РФ
по

Нормативно-правовые и научно-методологические основы создания программы Законы и рекомендации Минобрнауки РФ по
разработке дополнительной общеобразовательной программы

Положение
о региональном этапе Всероссийского конкурса психолого-педагогических программ

Научные труды, методические рекомендации ведущих
педагогов и психологов

Слайд 4

Активный контакт
ребенка
с окружающим миром

Ощущение эмоционального комфорта

Эффективная адаптация
ребенка к социуму

Практическая

Активный контакт ребенка с окружающим миром Ощущение эмоционального комфорта Эффективная адаптация ребенка
актуальность программы –
регулирование поведения

Слайд 5

Индивидуальная
образовательная
траектория
Диагностика
познавательной сферы
по методике Е.В. Стребелевой

Работа с родителями

Знакомство с

Индивидуальная образовательная траектория Диагностика познавательной сферы по методике Е.В. Стребелевой Работа с
родителями
(законными представителями)
и ребенком

Комплексный подход – путь к формированию
самосознания и самооценки, независимости от взрослых

Развивающие занятия

Слайд 6

Первичное обследование детей с ОВЗ

Первичное обследование детей с ОВЗ

Слайд 7

Развитие памяти

Развитие памяти

Слайд 8

Развитие внимания

Развитие внимания

Слайд 9

Развитие мышления

Развитие мышления

Слайд 10

Развитие воображения

Развитие воображения

Слайд 11

Развитие восприятия

Развитие восприятия

Слайд 12

Корректировка поведения

Корректировка поведения

Слайд 13

Работа с родителями

Стендовые консультации
и буклеты

Родительская почта

«Неделя психологии»

Акции

Работа с родителями Стендовые консультации и буклеты Родительская почта «Неделя психологии» Акции

Слайд 14

Условия реализации программы

Материально-технические
Отдельный кабинет со специальной мебелью
Компьютерная техника
Дидактические игры и детские игрушки
Раздаточный

Условия реализации программы Материально-технические Отдельный кабинет со специальной мебелью Компьютерная техника Дидактические
материал

Система организации внутреннего контроля
за реализацией программы
Первичный, текущий, итоговый

Методические материалы
Педагогические технологии обучения
Методы обучения
Формы организации ОП
Формы организации занятия
Способы, обеспечивающие гарантии прав
участников программы
Литература