Слайд 2Цель
Создание психолого-педагогических условий для формирования основ здорового образа жизни, сохранения и укрепления
физического, психического здоровья детей с учётом индивидуальных особенностей в летний период.
Слайд 3ЗАДАЧИ
- Продолжать формировать представления дошкольников о здоровье, как одной из главных
ценностей жизни человека и способах его укрепления (гигиене, питании, занятий физкультурой и спортом и др.)
- Удовлетворять естественную потребность в движении, создавать условия для развития двигательных умений каждого ребёнка.
- Повышать работоспособность детского организма через различные формы закаливания, использование и применение здоровьесберегающих технологий.
- Развивать физические качества, двигательную активность дошкольников.
- Воспитывать у детей интерес к здоровому образу жизни и желание заботиться о своем здоровье.
Слайд 4Оздоровительная работа в ДОУ строится на основании следующих принципов:
Систематическое использование физкультурно-оздоровительных, закаливающих
технологий.
Учёт индивидуальных особенностей детей и запросов родителей.
Положительный эмоциональный настрой ребёнка.
Доступность используемых технологий.
Слайд 5Актуальность
Лето — удивительное время года, когда дети могут вдоволь гулять, бегать
и прыгать. Именно в этот период много времени дети проводятна свежем воздухе. Поэтому очень важно организовать жизнь дошкольников в детском саду так, чтобы каждый день был эмоционально насыщеным познавательными впечатлениями и двигательной активностью. А также создать условия, обеспечивающие охрану жизнии здоровья детей.
Содержание педагогической работы в этот период направлено на создание оптимальных условий для активного отдыха детей, увеличение объема двигательной активности, обеспечение мер по укреплению здоровья, закаливанию организма, увеличению времени прогулки и др.
Слайд 6
Цель физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ:
Способствовать сохранению, укреплению здоровья детей с помощью комплекса
оздоровительных мероприятий в летний период.
Комплекс оздоровительных мероприятий:
режим дня;
прогулки на открытом воздухе;
сбалансированное питание;
дневной сон;
разнообразные виды деятельности.
Слайд 7Формы оздоровительных
мероприятий в режиме дня
физкультурно –оздоровительные:
занятия по физической культуре;
утренняя гимнастика на
свежем воздухе;
дозированная ходьба(во время прогулок);
подвижные игры;
спортивные праздники и развлечения;
бодрящая гимнастика после дневного сна;
дневной сон с доступом свежего воздуха.
Слайд 8День начинается у нас с утренней гимнастики
Слайд 9Весело проходят игры на свежем воздухе
Слайд 11Физическая активность – залог здоровья
Слайд 13 Тропинка здоровья – хороший фактор для закаливания детского организма
Слайд 16Дидактические игры на формирование валеологической культуры дошкольников
Слайд 17В течение летнего периода проводятся различные мероприятия физкультурно-оздоровительной направленности : «День здоровья»
Слайд 21
«Международный день Олимпийских игр»
Слайд 24Спортивный праздник совместно с родителями ко Дню семьи, любви и верности
Слайд 28«22 августа –День государственного флага России» -спортивное развлечение