- Главная
- Педагогика
- Методики оценки памяти и внимания

Содержание
- 2. МЕТОДИКА «КРАСНО-ЧЕРНАЯ ТАБЛИЦА» Описание методики Методика предназначена для оценки переключения внимания. Обследуемые должны находить на предложенной
- 3. Примечание: квадраты серого цвета соответствуют красному цвету символов.
- 6. Приведено 5 наборов из 10 слов (для пяти попыток). 1. Книга, роза, домино, яхта, кролик, очки,
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2
МЕТОДИКА «КРАСНО-ЧЕРНАЯ ТАБЛИЦА»
Описание методики
Методика предназначена для оценки переключения внимания.
Обследуемые должны находить на
МЕТОДИКА «КРАСНО-ЧЕРНАЯ ТАБЛИЦА» Описание методики Методика предназначена для оценки переключения внимания. Обследуемые должны находить на

предложенной им таблице красные и черные числа попеременно и записывать только буквы, соответствующие этим числам, причем, красные числа нужно находить в убывающем порядке, а черные — в возрастающем.
Инструкция для обследуемых:
"Вам будет предложена таблица с красными и черными числами. Вы должны отыскивать красные и черные числа попеременно, причем, красные в убывающем порядке, от 25 до 1, а черные в возрастающем — от 1 до 24. Записывать надо только буквы, стоящие рядом с числами. Время работы — 5 минут".
Например:
красная цифра 25, пишем букву Р, потом черная цифра 1, пишем букву В, далее, красная цифра 24, пишем букву И, черная цифра 2, пишем букву Н. Таким образом, на листе ответов получается ряд букв:
Р В И Н … … …
Оценка результата
Методика оценивается по количеству правильно воспроизведенных пар букв.
Слайд 3Примечание: квадраты серого цвета соответствуют красному цвету символов.
Примечание: квадраты серого цвета соответствуют красному цвету символов.

Слайд 6Приведено 5 наборов из 10 слов (для пяти попыток).
1. Книга, роза, домино,
Приведено 5 наборов из 10 слов (для пяти попыток). 1. Книга, роза, домино,

яхта, кролик, очки, кирпич, гнездо, игла, контрабас.
2. Болото, принц, кошка, магазин, парта, футбол, облако, медуза, картина, градусник.
3. Топор, гроза, вино, броня, зоопарк, самурай, фабрика, гиря, барон, руда.
4. Кино, яблоко, чайник, чудо, носорог, октябрь, финиш, кисть, зерно, бумага.
5. Капуста, шпага, подушка, дорога, пила, холм, забор, трубка, свадьба, комар.
- Предыдущая
Компоненты ПКСледующая -
Экономический риск и его оценка


Наставничество: философия и позиция
Изостудия Этюд. Птичка. Графика
Организация и проведение занятия с применением ИКТ-технологий
Сборник да-неток. Курс юного инноватора
Интеллектуально – личностный марафон Твои возможности, студент!. Часть 1
Творческий проект Японский меч
Игровое пособие Космическое путешествие
Создание ситуации успеха на уроках математики как средство оптимизации процесса обучения
Родителям будущих первоклассников (Часть 2)
Презентация на тему Эссе "Мое педагогическое кредо"
Принципы воспитания
Презентация на тему Единая технология продуктивного чтения
Достык туралы
Значение книги в жизни ребенка
Презентация на тему ПРОГРАММА школьного летнего оздоровительного лагеря
Беседы об искусстве. Задание №1 для 2 класса
Открытка ко Дню России
Гитары чарующий звук. Дополнительная общеразвивающая программа
Мир увлечений
Артикуляционный профиль звука П
Коробочка с сюрпризом. Многофункциональное пособие по развитию речи
Найди отличия
Осенняя фантазия
Презентация на тему Системы обучения в начальной школе
Синтаксис мĕн çинчен вĕрентет
Тико-моделирование. Конкурс Гоночный трек
Школы научного ремесла. Филологического факультета
Быть здоровыми хотим. Занятие в детском саду