- Главная
- Педагогика
- Методики оценки памяти и внимания

Содержание
- 2. МЕТОДИКА «КРАСНО-ЧЕРНАЯ ТАБЛИЦА» Описание методики Методика предназначена для оценки переключения внимания. Обследуемые должны находить на предложенной
- 3. Примечание: квадраты серого цвета соответствуют красному цвету символов.
- 6. Приведено 5 наборов из 10 слов (для пяти попыток). 1. Книга, роза, домино, яхта, кролик, очки,
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2
МЕТОДИКА «КРАСНО-ЧЕРНАЯ ТАБЛИЦА»
Описание методики
Методика предназначена для оценки переключения внимания.
Обследуемые должны находить на
МЕТОДИКА «КРАСНО-ЧЕРНАЯ ТАБЛИЦА» Описание методики Методика предназначена для оценки переключения внимания. Обследуемые должны находить на

предложенной им таблице красные и черные числа попеременно и записывать только буквы, соответствующие этим числам, причем, красные числа нужно находить в убывающем порядке, а черные — в возрастающем.
Инструкция для обследуемых:
"Вам будет предложена таблица с красными и черными числами. Вы должны отыскивать красные и черные числа попеременно, причем, красные в убывающем порядке, от 25 до 1, а черные в возрастающем — от 1 до 24. Записывать надо только буквы, стоящие рядом с числами. Время работы — 5 минут".
Например:
красная цифра 25, пишем букву Р, потом черная цифра 1, пишем букву В, далее, красная цифра 24, пишем букву И, черная цифра 2, пишем букву Н. Таким образом, на листе ответов получается ряд букв:
Р В И Н … … …
Оценка результата
Методика оценивается по количеству правильно воспроизведенных пар букв.
Слайд 3Примечание: квадраты серого цвета соответствуют красному цвету символов.
Примечание: квадраты серого цвета соответствуют красному цвету символов.

Слайд 6Приведено 5 наборов из 10 слов (для пяти попыток).
1. Книга, роза, домино,
Приведено 5 наборов из 10 слов (для пяти попыток). 1. Книга, роза, домино,

яхта, кролик, очки, кирпич, гнездо, игла, контрабас.
2. Болото, принц, кошка, магазин, парта, футбол, облако, медуза, картина, градусник.
3. Топор, гроза, вино, броня, зоопарк, самурай, фабрика, гиря, барон, руда.
4. Кино, яблоко, чайник, чудо, носорог, октябрь, финиш, кисть, зерно, бумага.
5. Капуста, шпага, подушка, дорога, пила, холм, забор, трубка, свадьба, комар.
- Предыдущая
Компоненты ПКСледующая -
Экономический риск и его оценка


В гостях на карнавале у животных
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе
Говори правильно звуки Щ,Щ-С,Щ-Ш. Пособие по логопедии
Букварь Жукова
Как слепить Деда Мороза и Снегурочку?
Коробочка
Салют Победы
Весна. Приметы весны
Кто такой Инженер-конструктор в авиастроении
Геометрика. Дидактический материал для детей среднего дошкольного возраста
Развитие познавательных способностей детей
История сурдопедагогики. Педро Понсо де Леон (1520 -1584)
Лексическая тема Транспорт
Школьный клуб Nis Graphics
В мире нанотехнологий. Викторина
Особенности проведения уроков физической культуры для детей с ОВЗ, имеющих задержку психического развития
Международный день птиц
Дидактическая игра кубики Традиции школы для занятий с дошкольниками от 4 до 7 лет
Презентация на тему Аттестация педагогических работников
Проектная и исследовательская деятельность в условиях реализации ФГОС. Аттестационная работа
Что? Где? Когда? Урок-игра
Обучение грамоте детей дошкольного возраста с речевой патологией
Национальные народные игрушки
Участие в организации производственной деятельности в рамках структурного подразделения деревообрабатывающего предприятия
Подготовка учащихся ЕНТ
Теоретические аспекты процесса коммуникации
Свободное время с пользой
Сказочные домики