- Главная
- Педагогика
- Методики оценки памяти и внимания

Содержание
- 2. МЕТОДИКА «КРАСНО-ЧЕРНАЯ ТАБЛИЦА» Описание методики Методика предназначена для оценки переключения внимания. Обследуемые должны находить на предложенной
- 3. Примечание: квадраты серого цвета соответствуют красному цвету символов.
- 6. Приведено 5 наборов из 10 слов (для пяти попыток). 1. Книга, роза, домино, яхта, кролик, очки,
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2
МЕТОДИКА «КРАСНО-ЧЕРНАЯ ТАБЛИЦА»
Описание методики
Методика предназначена для оценки переключения внимания.
Обследуемые должны находить на
МЕТОДИКА «КРАСНО-ЧЕРНАЯ ТАБЛИЦА» Описание методики Методика предназначена для оценки переключения внимания. Обследуемые должны находить на

предложенной им таблице красные и черные числа попеременно и записывать только буквы, соответствующие этим числам, причем, красные числа нужно находить в убывающем порядке, а черные — в возрастающем.
Инструкция для обследуемых:
"Вам будет предложена таблица с красными и черными числами. Вы должны отыскивать красные и черные числа попеременно, причем, красные в убывающем порядке, от 25 до 1, а черные в возрастающем — от 1 до 24. Записывать надо только буквы, стоящие рядом с числами. Время работы — 5 минут".
Например:
красная цифра 25, пишем букву Р, потом черная цифра 1, пишем букву В, далее, красная цифра 24, пишем букву И, черная цифра 2, пишем букву Н. Таким образом, на листе ответов получается ряд букв:
Р В И Н … … …
Оценка результата
Методика оценивается по количеству правильно воспроизведенных пар букв.
Слайд 3Примечание: квадраты серого цвета соответствуют красному цвету символов.
Примечание: квадраты серого цвета соответствуют красному цвету символов.

Слайд 6Приведено 5 наборов из 10 слов (для пяти попыток).
1. Книга, роза, домино,
Приведено 5 наборов из 10 слов (для пяти попыток). 1. Книга, роза, домино,

яхта, кролик, очки, кирпич, гнездо, игла, контрабас.
2. Болото, принц, кошка, магазин, парта, футбол, облако, медуза, картина, градусник.
3. Топор, гроза, вино, броня, зоопарк, самурай, фабрика, гиря, барон, руда.
4. Кино, яблоко, чайник, чудо, носорог, октябрь, финиш, кисть, зерно, бумага.
5. Капуста, шпага, подушка, дорога, пила, холм, забор, трубка, свадьба, комар.
- Предыдущая
Компоненты ПКСледующая -
Экономический риск и его оценка


Отчёт работы за летний период за 2021 год
Отряд волонтеров медиабезопасности МЕДИАТОЧКА
Классификация и характеристика методов обучения детей изобразительной деятельности
Как использовать кейс-метод в работе
Открытка на 9 МАЯ
Мастер-класс Яблочные затеи
Методы и приемы обучения. Способы совместной деятельности педагога и учащихся
Концепция подготовки и проведения юбилейных мероприятий - 45 лет мбоу сш
Дорогие мамы! Мы сегодня дарим вам свои подарки
Школьный этикет
Фонематический слух. Надо ли его развивать?
Мектепте сыныптан тыс жұмыстарды жүргізуде оқушылардың ойлау қабілетін арттыру мақсатында жүргізілетін ойын
Профориентационная игра Я в мире профессий
Плетение из газетных трубочек
Патриотическое воспитание школьников
Портфолио студента Владислава Боронкина
Содержание книжного уголка в ДОУ
Методы и приемы коррекционно-развивающих технологий
Типы контроля за результатами деятельности учащихся
Откуда к нам на стол пришел хлеб
Szkwał hobby
Флешмоб Двойная польза по пошиву многоразовых масок
Поздравление для мам
Учительская династия Макаровых
Английский в первом классе
Педагогические технологии. Технология развития критического мышления
Как предотвратить насилие и кибербуллинг в образовательных учреждениях. Обучающее занятие для педагогов №2
Курс финансовой грамотности в начальной школе. Внеурочная деятельность