Содержание
- 3. Сабақтың тақырыбы: Модель. Оның түрлері,қасиеттері. Модельді сипаттау әдістері
- 4. Модель дегеніміз - нақты объектіні, процессті немесе құбылысты ықшам әрі шағын түрде бейнелеп көрсету.
- 5. Модель құрылады егер: Объект өте үлкен болса (Күн жүйесі) Объект өте ұсақ болса (ДНК)
- 6. Процесс өте тез жүрсе (Іштен жану қозғалтқышы) Процесс өте баяю жүрсе (Жер қыртысының қозғалысы) егер:
- 7. Объектіні зерттеу қоршаған ортаға зиянды болса (ядролық, химиялық құралдар) Объектіні зерттеу оның бұзылуына әкелсе (самолет, кеме
- 8. Модельдеу – объектілерді, процесстерді немесе құбылыстарды зерттеу мақсатында олардың моделін (макетін) құру. Негізгі объект - прототип
- 9. Модельдеуге болады: Объектілерді Құбылыстарды Процесстерді Іс-қимылды
- 10. Негізгі объект – адам
- 11. Оның модельдері - манекен макет фотопортрет
- 13. Материалдық модель - объектінің сыртқы түрін, құрылымын және іс-қимылын шынайы орындайды
- 14. Үйдің моделі Көтергіш кранның моделі
- 15. Ақпараттық модель дегеніміз – объектінің, процесстің, құбылыстың қасиеттері мен күйін сипаттайтын ақпарат жиынтығы және сыртқы әлеммен
- 16. S=a*b Фигуралардың ауданын есептеу формуласы Атлас, географиялық карта Үйдің сызбасы
- 17. Ақпараттық модель Материалдық модель
- 18. модель мысалдар мысалдар
- 20. Скачать презентацию

















Модель образовательной сессии. Культурологическая экспедиция
Педагогические идеи Н.И. Пирогова
Шов 'Через край'
Олівці-рисувальники
Игровое пространство в детском саду Ферма у Бурёнки
Функции документов
Педагогическая поддержка в пяти метаморфозах
Типовая презентация проекта (ШТ 1)
100 добрых дел
Фестиваль летних достижений. О несении караула на Посту №1
Мастер-класс как форма презентации ППД
Дидактическая игра для четвероклассников
Будущее человечества в руках учителя
Последовательность раскроя фартука
Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности для учащихся начальной школы Азбука содержания животных
Методы, приемы и средства обучения
Этапы изготовления летнего платья. Практическое задание
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА
Развитие творческих способностей старших дошкольников в процессе реализации проекта Оле Лукойе (Сказки пишем сами )
Хочу стать журналистом
Занятия в детском саду
Освітній простір мого класу
На птичьем дворе. Логопедические упражнения
Фантазёры. Итоги работы кружка за 2020-2021 год
Использование современной технологии развивающего общения, метод социализации детей дошкольного возраста. Золотой петушок
Принципы и задачи организации здоровьесберегающей среды в ОУ
Выше - ниже. Дидактическая игра для детей от 3 лет