Модель организации образовательного процесса в ДОО с учетом УМК авторской ОП ДО Тропинки

Тема: «Модель организации образовательного процесса в ДОО
с учетом УМК авторской ОП ДО «Тропинки»
В рамках данной стажировки предполагается познакомить стажёров с
существующей в дошкольном учреждении моделью организации образовательного процесса в ДОУ с учетом УМК ОП ДО «Тропинки»

Актуальность программы стажировки «Модель организации образовательного процесса в ДОУ с учетом УМК ОП ДО «Тропинки»
обоснована тем, что модернизация системы образования требует новых подходов к организации работы дошкольного образовательного учреждения, а также предполагает изменение подходов к организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО и переходу работы учреждения на новые программы
Категория слушателей: воспитатели ДОО

Цель стажировочной площадки: повышение компетентности педагогов в организации образовательного процесса в ДОУ с учетом УМК ОП ДО «Тропинки»; распространение (диссеминация) в массовую образовательную практику опыта работы ДОУ

Задачи стажировочной площадки:
Повышение квалификации педагогических работников: организация и проведение методических семинаров, круглых столов, конференций для слушателей.
Распространение накопленного позитивного опыта ДОУ
Обеспечение методической поддержки педагогов по повышению их компетентности в организации образовательного процесса в ДОУ с учетом УМК ОП ДО «Тропинки»
Совершенствование профессионального опыта педагогов дошкольного учреждения посредством включения их в практику стажировочной площадки.

Ожидаемые результаты и индикаторы для оценки их достижения:
совершенствование профессиональной компетентности и
общекультурного уровня воспитателей дошкольных образовательных учреждений;
качественное обновление содержания дошкольного образования;
пересмотр собственного опыта работы, умение выстраивать педагогический процесс с позиции требований ФГОС ДО.

Реализация программы осуществляется в виде мероприятий, проходящих в очно – заочной, дистанционной форме, в форме консультаций, семинаров, мастер-классов. Данные мероприятия носят интерактивный характер и предполагают диалоговую форму освоения знаний
опыта проектирования педагогической деятельности, при которой стажеры готовят информацию по теме и презентуют её с использованием приемов и техник интерактивного обучения.
При освоении программы используются коллективная, групповая и индивидуальная формы, практика деловых игр, анализ критических ситуаций, тренинги практических навыков и прочие в дистанционном фомате.

Программа имеет практическую направленность. Весь материал, используемый в программе обучения, построен на практических примерах, а также анализе опыта педагога базовой площадки.
Программа предполагает открытое общение – все участники объединены единым информационным полем и имеют возможность взаимного общения и обмена опытом.
Объем учебных часов, отведенных на стажировку, составляет 18 часов.

. План работы стажировочной площадки
МДОУ «Детский сад №9»
по теме
«Модель организации образовательного процесса в ДОО
с учетом УМК авторской ОП ДО «Тропинки»
на 2020 – 2021 учебный год

Основные виды деятельности слушателя в процессе прохождения стажировки:
Изучение программы В. Т. Кудрявцева «Тропинки»
Ознакомление с учебно -методическим комплектом .
Просмотр и анализ образовательных мероприятий
Участие в активных формах методической работы.
Работа с электронными образовательными ресурсами.
Рефлексия стажерами собственных результатов профессиональной деятельности.
Форма аттестации – итоговый отчет слушателя