Содержание
- 2. Эмоциональный настрой. Давайте скажем друг другу комплимент
- 3. Оно по небу гуляет И за тучки исчезает, В ночь уйдет за горизонт, Отдыхать оно идет.
- 5. Тучка прячется за лес, Смотрит солнышко с небес И такое чистое, Доброе, лучистое. Если б мы
- 7. Ребята, сегодня у нас рисование. Каждый из вас нарисует свое любимое солнышко, непохожее на другие. Мы
- 8. какая форма у солнца? Ребята, сегодня у нас рисование. Каждый из вас нарисует свое любимое солнышко,
- 9. Какой цвет у солнца?
- 10. Но солнышко может быть не только желтого цвета. Вспомните, когда вы утром идете в детский сад,
- 11. Этапы рисования А теперь возьмите тот цвет, которым будет ваше солнышко. В центре вашего листочка нарисуйте
- 12. А как можно нарисовать солнечные лучи? Лучики солнышка тоже бывают разные – прямые и волнистые, завитки,
- 14. Скачать презентацию











Использование игровых технологий в коррекционно-развивающей работе с учащимися с ОВЗ
Особенности произношения в кадре. Дикция и артикуляция
Аттестационная работа: Проектная деятельность на уроках литературы
Планирование смены
Игры на уроках обучения грамоте
Отгадайте ребус
День Победы в детском саду
Что мы знаем о воде
Логические задачи для тренировки счёта в пределах пяти
Зарядка для ума Какого фрагмента не хватает на картинке?
Лепка из глины игрушки-сувенира Чувашка
Лесные уроки вежливости
Школьно-значимые функции и их значения в учебном процессе
Властелин колец протягивает руку помощи школяру. Образовательное путешествие с героями Средиземья
Окружающий мир
Своя Игра по литературе
Сегодня праздник наших мам
Методы и приемы работы с одаренными детьми
Воспитание по программе?
Кинетический песок как инновационный материал для сохранения психологического здоровья детей
Портфолио учащегося кадетской школы-интерната
Человек и его деятельность. Основные признаки человеческой деятельности
Что такое толерантность
Аппликация Пингвины
Формы и методы организации внеклассной деятельности обучающихся
Учебный проект
ГИА ОГЭ Блок двадцатый
Моя профессия - технолог машиностроитель