Слайд 2МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ--УЧИТЕЛЬ
![МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ--УЧИТЕЛЬ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1120613/slide-1.jpg)
Слайд 3Учитель-это уникальная профессия
![Учитель-это уникальная профессия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1120613/slide-2.jpg)
Слайд 4Сильвестр(древний священник,учитель)
Современники называют Сильвестра первым учителем этикета: еще находясь в расположении у
![Сильвестр(древний священник,учитель) Современники называют Сильвестра первым учителем этикета: еще находясь в расположении](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1120613/slide-3.jpg)
царя, он стал редактором «Домостроя» – знаменитого свода правил по всем направлениям жизни человека, от семейного строя до религии. Среди глав книги были «Как жить человеку по средствам своим», «Как детям почитать и беречь отца и мать и повиноваться им и утешать их во всем», «Как сохранять порядок домашний и что делать, если придется у людей чего попросить или людям свое дать» и другие.
Слайд 5Василий Жуковский(писатель)
Василий Жуковский известен не только как великий поэт и друг Пушкина,
![Василий Жуковский(писатель) Василий Жуковский известен не только как великий поэт и друг](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1120613/slide-4.jpg)
но и как домашний педагог царской семьи. Он был учителем наследника престола Александра Николаевича – будущего императора Александра II. Жуковский лично разработал 12-летний план обучения, куда входили уроки по русскому языку, истории, географии, нравственности и другим дисциплинам. В образовании великого князя поэт добился больших успехов и был щедро награжден за свои труды.
Слайд 6Константин Ушинский(русский педагог)
Константин Ушинский стал основоположником научной педагогики в России. В середине
![Константин Ушинский(русский педагог) Константин Ушинский стал основоположником научной педагогики в России. В](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1120613/slide-5.jpg)
XIX века он переехал из Москвы в Петербург и получил место преподавателя русской словесности в Гатчинском Сиротском институте. В стенах учреждения Ушинский обнаружил большую библиотеку с книгами по педагогике. Прочитанная литература оказала на молодого педагога сильное влияние, и он стал автором «Журнала для воспитания», где публиковал свои статьи о реорганизации образовательной системы в стране.
Слайд 7Лев Толстой(Великий русский писатель)
Писателя Льва Толстого всегда волновали проблемы воспитания и образования
![Лев Толстой(Великий русский писатель) Писателя Льва Толстого всегда волновали проблемы воспитания и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1120613/slide-6.jpg)
детей. В 1859 он открыл в Ясной поляне собственную школу для крестьянских детей. Она располагалась во флигеле рядом с домом Толстого.
В школе велось обучение по 12 разным предметам – арифметике, чтению, географии, рисованию, пению и другим. Сам писатель вел, в основном, математику, физику и историю. Уроки начинались в 8-9 утра и длились до 15-16 часов с перерывом на обед. Порядки в учебном заведении были довольно лояльными: за прогулы никто не наказывал, за неуспеваемость не ругали, домашних заданий и вовсе не было, а в классе каждый мог сесть на любое место. «Образование на деле и в книге не может быть насильственно и должно доставлять наслаждение учащимся, – объяснял это Толстой. – Вернейший признак действительности и верности пути образования есть удовольствие, с которым оно воспринимается».
Слайд 8Надежда Крупская(Российская революционерка)
Перед тем, как стать верной соратницей и женой Владимира Ленина,
![Надежда Крупская(Российская революционерка) Перед тем, как стать верной соратницей и женой Владимира](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1120613/slide-7.jpg)
Крупская занималась преподавательской деятельностью. После окончания гимназии она получила звание домашней учительницы и давала уроки математики. Позже, когда Крупская изучила марксистские идеи и прониклась их духом, она перешла на работу в вечернюю школу для рабочих. Там Крупская учила пролетариат считать и писать, а также активно пропагандировала марксизм среди трудящихся.