Содержание
- 2. Паспорт проекта Тип: практико-ориентированный, исследовательский, долгосрочный, открытый, групповой; Форма представления: слайдовая презентация, защита проекта.
- 3. Актуальность Известно, что большое количество детей с трудом запоминают правильное написание словарных слов. Механическое запоминание слов
- 4. Аннотация проекта Разработанный проект представляет собой альбом, облегчающий запоминание словарных слов, который может использоваться на уроках
- 5. Участники проекта Учителя-логопеды Учащиеся 5 класса Родители учеников Воспитатели
- 6. Цель : научить учащихся запоминать словарные слова без труда. Задачи исследовательского проекта : Создать альбом, способствующий
- 7. Этапы реализации проекта
- 8. Подготовительный этап (октябрь 1-2 неделя) Определение тематического поля и темы проекта; поиск и анализ проблемы; постановка
- 9. Практический (ноябрь) Разработка приемов, способствующих легкому запоминанию словарных слов совместно с учениками; Составление практического альбома Презентационный
- 10. Результаты исследования
- 11. Выводы
- 13. Скачать презентацию










Педагогическое мастерство
Ребуси. Соборність
Части тела. Играем с Машей
11 октября - Международный день девочек!
Загадки-обманки. Занятие-развлечение
Кружки детского сада
Аналитический отчёт педагога дополнительного образования художественно-эстетического направления (хореография)
Познавательно-игровой час. Как прадедушка в школу ходил
Педагогический опыт: проблемы и направления их преодоления
Язык и речь
Проект Межгалактическая орбитальная станция
Методические и содержательные особенности построения УМК
Тренажер Логика и мышление
Роль здоровьесберегающих технологий при мониторинге. Планируемые результаты
Реализация духовно-нравственного воспитания при изучении математики
Дополнительная общеобразовательная программа: Чудеса из не нужных вещей
Роль родителей в формировании учебной мотивации студента
Моделирование фартука с помощью электронных образовательных ресурсов и эскиза
Алгоритм запуска группового проекта
Проектный подход в организации и проведении научно-исследовательской работы. Работа в командах по научным направлениям
Подборка Виммельбухов
Я боюсь рожать, что делать?
Защита курсовой работы: Объект исследования ЗАО Лесозавод 25
Совет старшеклассников ГБОУ НАО СШ №4
Опытно-экспериментальная деятельность, как эффективный приём речевого развития ребёнка
Фонетическая ритмика как метод преодоления речевых нарушений у детей
Конкурс методических разработок по мотивационным инструментам педагога Ключи к успеху
Бумага и картон