- Главная
- Педагогика
- Мои домашние питомцы. 1 класс

Содержание
Слайд 2Это моя любимая кошка, её зовут Буся. Сегодня ей исполнилось 14 лет.
Это моя любимая кошка, её зовут Буся. Сегодня ей исполнилось 14 лет.

Шерсть у неё черного цвета. Глаза большие, зелёные. Буся похожа на пантеру.
Я люблю её кормить, люблю ухаживать за ней. Буся всегда спит со мной. А когда мне грустно, она ложится ко мне на коленки и мурлычет. Мы очень любим играть.
Слайд 3Ещё у нас живет собака. Её зовут Чапа. Она очень весёлая. Любит
Ещё у нас живет собака. Её зовут Чапа. Она очень весёлая. Любит

играть. После школы я с ней хожу гулять. А когда мы с семьёй идём на прогулку, она просится с нами.
Слайд 4А ещё у нас есть две большие улитки. Они любят принимать душ.
А ещё у нас есть две большие улитки. Они любят принимать душ.

Я их кормлю, смотрю чтобы у них всегда была водичка.
- Предыдущая
Правила анализа. Занятие 3Следующая -
Распознаватель лиц
Арт-педагогика в современной образовательной парадигме
Аномальное развитие
Что лишнее (игра)
Творче використання форм і методів роботи з метою формування в учнів цілісного уявлення про сучасну природничу картину світу
Контактный зоопарк. Страна ЕНОТиЯ. Конкурс детских фотографий и видеороликов о животных Усы, лапы, хвост
Звонкое моё лето
Квест-игра Серов космический (фоторепортаж)
Создаем анимацию на свободную тему. Практическая работа № 4
Социальное воспитание и игры
Развитие речи. Одежда, обувь, головные уборы
Юные защитники природы
Рассматривание сюжетной картины Дети играют. Дидактическая игра Что изменилось
Структурно-семантическая классификация
Шкатулка-скворечник. Объект труда
Наша целевая аудитория
Принципы и задачи организации здоровьесберегающей среды в ОУ
Космический кроссворд
Речевое недоразвитие
Открытый урок по музыкальной литературе. Тема: Опера М.И. Глинки Иван Сусанин( 3 год обучения)
Логопедический форум. Современные подходы к коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ОВЗ (2)
Мамочкам-мамулям. На свете добрых слов немало,
Изобразительное искусство для детей с ограниченными возможностями здоровья в дополнительном образовании
Лего-конструирование. Овца
Использование УМК издательства Просвещение при подготовке к ГИА по географии
Рефлексия учебной деятельности как способ формирования адекватной самооценки достижений школьников на уроках английского языка
Построение чертежа воротника на стойке
Вовлечение родителей в процесс технического конструирования
Развивающие книги из фетры. Книга из фетра для развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста