Содержание
- 2. провели беседу с детьми на тему «Насекомые, что мы о них знаем?»
- 3. Посетили выставку «Насекомые Хвалынского парка»
- 4. Загадали загадку про пчелу .. По описанию дети смогли узнать , что находится в коробке
- 5. Сделали игры: «Найди пару», «Чья тень», «Кто к кому летит?»
- 6. Вместе с ребятами изготовили лэпбук «Насекомые»
- 7. Презентация лепбука « Насекомые», родителям
- 9. Скачать презентацию






Общение на расстоянии
Времена года
Лилия из фольги
Моя Птица Счастья!
Развиваем пространственные и временные представления
Психологическая готовность к школе. Родительское собрание
Графические материалы изобразительного творчества
Разная, но самая лучшая мамочка
Детский сад будущего
Задания 1-13
Как хлеб на стол пришёл
Расскажи о зиме
Автоматизация звука [с] в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях. Король лев
Дикие животные
Аттестационная работа: Разработка и реализация индивидуального проекта учащимися средне-специальных учебных заведений
Развитие социальной педагогики
Произношение шипящих звуков
Аттестационная работа. Планирование работы школы в области проектной деятельности
Что такое опыт. Опытническая работа
Советы юным друзьям. Занятие №22
Презентация на тему Технология проблемно-диалогического обучения
Какой вид спорта лучше
Учитель – это личность
Формирование навыков самообслуживания умственно отсталых дошкольников
Дидактическая игра Дикие и домашние животные
Эффективность третьего часа физической культуры в укреплении здоровья младших школьников
Ножницы
Масштабы радиоуправляемых автомоделей