- Главная
- Педагогика
- Найди пару (энергосбережение)

Содержание
Слайд 2Цель игры:
Расширять знания детей об изменениях научно-технического прогресса путём подбора парных
Цель игры:
Расширять знания детей об изменениях научно-технического прогресса путём подбора парных

картинок с изображением предметов-помощников человеку в быту из разных исторических периодов;
развивать у детей наблюдательность способом сравнения предметных картинок;
активизировать словарь детей с помощью слов «похожие», «разные», «одинаковые», «старинные», «современные»;
воспитывать бережное отношение к электричеству и электроприборам.
развивать у детей наблюдательность способом сравнения предметных картинок;
активизировать словарь детей с помощью слов «похожие», «разные», «одинаковые», «старинные», «современные»;
воспитывать бережное отношение к электричеству и электроприборам.










Мастер-класс Яблоко в акварели
Развитие исследовательской деятельности
Вычислительный приём вида 35 - 7
Антонимнар
Викторина
Соединение деталей из тонколистового металла. Урок технологии в 5 классе
Цветочный Сет
Особенности активного предикативного словаря дошкольников 6-7 лет с легкой умственной отсталостью
Конкурс-игра Угадай мультфильм по смайлам
Использование современных технологий по предмету
Технология проведения урока
Развитие критического мышления через чтение и письмо
Законы школьной жизни
Технология совместных экспериментальных исследований учителя и учащихся на уроке
Развитие педагогической культуры как условие гуманизации воспитательной системы
День космонавтики (для детей с ЗПР)
Ромашка своими руками
Путешествие в страну Этикета
Кое-что о хвостах и носах. Викторина
Педагогические технологии как средство мотивации учебной деятельности на уроках химии
Формирование культуры ЗОЖ
Лабиринт
Методологическая культура педагога как фактор его профессионального развития
Театрализованная игра, как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
Рилив-терапия-в-антропологическом-аспекте
Аттестационная работа. Проектная деятельность учащихся как средство развития мотивации учения
Уголки опытно-экспериментальной деятельности ДОУ
В гостях у Тр-тр Мити