Содержание
- 2. БЛОГЕР это человек, который ведет в интернете свой блог человек, который снимает видео и выкладывает его
- 3. ЦЕЛЬ: познакомить детей с профессией видеоблогер.
- 4. ЗАДАЧИ: развивать умение анализировать, самостоятельность и инициативу, эмоциональность и выразительность речи, речевой этикет артистические способности; воспитывать
- 5. НАМИ БЫЛО РАЗРАБОТАНО ТРИ ВСТРЕЧИ, НА КОТОРЫХ МЫ ПОШАГОВО С ДЕТЬМИ ИЗУЧАЛИ ДАННУЮ ПРОФЕССИЮ И ЕЕ
- 6. ОСНОВНЫЕ РАЗНОВИДНОСТИ: ЛАЙФСТАЙЛ – увлечения, интересное, полезное в жизни одного блогера. БЬЮТИ – о том, как
- 7. ДЕТЯМ БЫЛИ ЗАДАНЫ ВОПРОСЫ: Для кого было снято это видео? Что мы увидели в этом видео?
- 8. Делаем лизуна Тумбочка для кукольного домика Зайчик из носка Весенняя поделка
- 10. МОНТАЖ И ОБРАБОТКА ВИДЕО ОСУЩЕСТВЛЯЛИСЬ В ПРОГРАММЕ VSDC FREE VIDEO EDITOR
- 11. КАК СОЗДАТЬ СВОЙ БЛОГ?
- 12. В ЭТОМ НАМ ПОМОЖЕТ МЕТОД КИПЛИНГА «5W+Н» Она часто используется в журналистике и заключается в том,
- 13. WHO? Определитесь, для кого вы пишите. Какой он «ваш подписчик»: возраст, пол, род деятельности.
- 14. WHAT? Теперь подумайте, что интересно вашему потенциальному подписчику. На какие аккаунты в Инстаграм он может быть
- 15. WHERE? Вы уже знаете что писать и для кого. Какая интернет-площадка будет вам удобна для реализации
- 16. WHEN? Полпути пройдено: направление работы выбрано. Остается решить, когда вы будете этим заниматься. В вашем распоряжении
- 17. WHY? Вопрос, который следовало быть задать первым. Почему именно блогинг? Популярность, деньги, способ поделиться своими интересами.
- 18. HOW? Дело за малым. Осталось позаботиться о деталях. Наметить курс тем или событий, которые хотите рассмотреть
- 20. Скачать презентацию

















Снеговик
Осень - чудная пора!
Внеурочная деятельность
Загадки для детей
Если тебя дразнят
21_22 Все курсы _Алгоритмики_
Функция регулятивных УУД. Организация учащимся своей учебной деятельности
Детям о природе М.М. Пришвин
Путешествуем, играя. Онлайн-лагерь Солнышко
Характеристика педагогической деятельности
Свойства глины
Задание 2. Образовательные и воспитательные технологии
Денсаулық күніне орай 1- курс студенттері арасында қол күрестен II – орынға ие болған
Что такое чертеж и как его прочитать. Пригласительный билет (технология)
Ловец снов
Интерактивный плакат Времена года. 1 класс
Здоровьесберегающие технологии в работе учителялогопеда
Фотоконкурс скаутского отряда Данко
Загадки от Деда Мороза
Галка и кувшин
Тәрбие үдiстері, түрлері, ұйымдастыру формалары. Оқушылар ұйымдастыру жолдары
Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста посредством опытно-экспериментальной деятельности
Колобок
Профильная смена (онлайн). Классный английский
Привлечение учащихся к чтению через проектную деятельность
Мультфильмы и лето
Новогодняя открытка
Петушок – золотой гребешок