Слайд 2Ц е л ь:
Выявление и развитие творческих способностей у детей подготовительной группы
![Ц е л ь: Выявление и развитие творческих способностей у детей подготовительной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-1.jpg)
посредством занимательных занятий рисованием пластиковой картой
Слайд 3З а д а ч и:
Познакомить детей с интересным видом нетрадиционной техники
![З а д а ч и: Познакомить детей с интересным видом нетрадиционной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-2.jpg)
рисования – пластиковой картой.
Вызвать интерес к новому изобразительному материалу, научить умело использовать в рисовании.
Способствовать развитию эстетического вкуса, фантазии, изобретательности.
Воспитывать трудолюбие, желание узнавать новое и добиваться успеха.
Слайд 4
![А к т у а л ь н о с т ь:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-3.jpg)
Формирование творческой личности – важнейшая задача педагогики на современном этапе. Эффективным средством ее решения является изобразительное творчество, в том числе с помощью нетрадиционных техник, способов и форм ее организации. Использование нетрадиционных способов изображения позволяет разнообразить способности ребенка, пробуждают интерес к исследованию изобразительных возможностей материалов, и, как следствие, повышают интерес к изобразительной деятельности.
Слайд 5Все, что нам нужно для творчества
![Все, что нам нужно для творчества](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-4.jpg)
Слайд 6На влажный лист наносим пятна краски
![На влажный лист наносим пятна краски](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-5.jpg)
Слайд 7Пластиковой картой растягиваем краску по листу (под некоторым наклоном к бумаге)
![Пластиковой картой растягиваем краску по листу (под некоторым наклоном к бумаге)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-6.jpg)
Слайд 8Добавляем цвет на линию горизонта
![Добавляем цвет на линию горизонта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-7.jpg)
Слайд 10Кисточкой или фломастером дорисовываем стволы и веточки
![Кисточкой или фломастером дорисовываем стволы и веточки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-9.jpg)
Слайд 18Наносим краску на край широкой части карты, либо на край узкой ее
![Наносим краску на край широкой части карты, либо на край узкой ее](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-17.jpg)
части и по грунтованному листу растягиваем краску снизу вверх, в зависимости от высоты дома, ребром карты рисуем ограждения
Слайд 19Добавляем в рисунок всё, что хотим добавить, и зимний пейзаж готов
![Добавляем в рисунок всё, что хотим добавить, и зимний пейзаж готов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-18.jpg)
Слайд 22Праздник в городе
Елка наряжается – праздник приближается
![Праздник в городе Елка наряжается – праздник приближается](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-21.jpg)
Слайд 23Транспорт в городе
Широкой или узкой частью пластиковой карты создаются дома, дорога, разметка,
![Транспорт в городе Широкой или узкой частью пластиковой карты создаются дома, дорога,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-22.jpg)
ребром карты - ограждения
Слайд 24В создании пейзажа с деревьями на дальнем плане применялась только пластиковая карта
![В создании пейзажа с деревьями на дальнем плане применялась только пластиковая карта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-23.jpg)
без применения других материалов и инструментов
Слайд 28Краску накладываем на уголок пластиковой карты и размазываем в нужном месте, можно
![Краску накладываем на уголок пластиковой карты и размазываем в нужном месте, можно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-27.jpg)
краску пятнами наложить прямо на лист и на нем уголком карты формировать цветок, тем самым создавая эффект объема
Слайд 29Создание фона с помощью пластиковой карты
Грунтуем лист при помощи белой гуаши.
Не давая
![Создание фона с помощью пластиковой карты Грунтуем лист при помощи белой гуаши.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-28.jpg)
листу высохнуть, нанести выбранные цвета гуаши на карточку .
Закрашиваем лист, двигая карточку в разных направлениях.
Слайд 31На высохшем листе кисточкой рисуем цветы, сочетающиеся по цвету с выбранным фоном
![На высохшем листе кисточкой рисуем цветы, сочетающиеся по цвету с выбранным фоном](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-30.jpg)
Слайд 35Заключение
Мир маленького ребенка красочный, эмоциональный. Чем разнообразнее будут условия, в которых протекает
![Заключение Мир маленького ребенка красочный, эмоциональный. Чем разнообразнее будут условия, в которых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856940/slide-34.jpg)
изобразительная деятельность, а также содержание, формы, методы и приемы работы с детьми, и главное МАТЕРИАЛЫ,
с которыми они действуют, тем интенсивнее станут развиваться детские
художественные способности