Содержание
- 2. - Бүген ничәнче число? - Атнаның ничәнче көне? - Син ничәнче сыйныфта укыйсың? - Син ничәнче
- 3. Ничә? (Сколько?)
- 4. числа – сан
- 5. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 30 40 50 60 70
- 6. Алтын тун 6 10 единицы десятки 100 Сотни
- 7. Сто дистә берәмлек
- 9. Без зарядка ясыйбыз
- 10. 10 – ун 20 – егерме 30 – утыз 40 – кырык 50 – илле 60
- 11. 1) 3, 5 2) 1, 1, 9 3) 8, 0 35 119 80
- 12. УТЫЗ БИШ ЙӨЗ УНСИГЕЗ КЫРЫК ДҮРТ АЛТМЫШ АЛТЫ УНӨЧ ИЛЛЕ ҖИДЕ 35 118 44 66 13
- 13. Үзбәя. Бик әйбәт.(Отлично.) Әйбәт.(Хорошо.) Тырышырга кирәк. (Надо постараться.)
- 14. Өй эше 1.36 бит 4 нче күнегү. 2. Шул саннарны кулланып 2 җөмлә язырга.
- 16. Скачать презентацию













Звук [с], автоматизация в словах
Живое и неживое (интерактивная игра)
Коллаж группы Акварельки
Техника написания работ
Развитие опосредованной памяти у детей с ЗПР через использование приемов эйдетики
Спешите делать добрые дела
Презентация на тему Как эффективно провести родительское собрание
Этнические мотивы как средство повышения конкурентоспособности изделий, изготовленных детьми с ОВЗ
Подарок маме своими руками
Тый мом кочкат?
Родительское собрание №3 Мы уже не малыши
Технологии storysack в процессе формирования основ финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста
Узнай и собери сказку А.С.Пушкина. Пазлы
Зимующие птицы (для детей 6 -7 лет)
Блочно - модульная технология обучения
Коррекционно-развивающая работа по формированию навыка смыслового чтения у младших школьников с ОВЗ
Особенности организации работы педагога наставника, тьютора
Игра Верю – не верю
Соединение деталей гусеницы
Детская площадка из цветной бумаги
Игровое пособие Пицца из фетра
Организация образовательной деятельности в режимных моментах в дошкольном учреждении
Напряги извилину. Своя игра
Мечты с партизанами
Здравствуй Детский сад!
Родительское собрание №3
Формирование у обучающихся положительных мотивов к изучению предмета
Развитие связной речи и формирование навыков коммуникативного общения у детей с особыми образовательными потребностями