Содержание
- 2. Цель детской организации - объединение детей школы для творческого общения и совместной общественно–полезной деятельности, создания условий
- 3. В состав ДОО «Новое поколение» входят учащиеся 1-11 классов, учащиеся 9-11 возглавляют совет старшеклассников. Председатель ДОО
- 4. Для вовлечения учащихся в детскую организацию, используются следующие формы работы: – трудовые и экологические десанты –
- 5. Работа ДО «Новое поколение» ведется по следующим направлениям: экологическое и трудовое Туристический слет Акция «Вторая жизнь
- 6. Работа ДО «Новое поколение» ведется по следующим направлениям: творческое Участие в лекции-концерте по творчеству П.И. Чайковского
- 7. Работа ДО «Новое поколение» ведется по следующим направлениям: патриотическое Конкурс «Я – гражданин России!» Акция «Окна
- 8. Конкурс «Знатоки избирательного права» Работа ДО «Новое поколение» ведется по следующим направлениям: правовое Игра «Процесс» Слет
- 9. Работа ДО «Новое поколение» ведется по следующим направлениям: спортивное «Президентские состязания» «Биатлон» «Зарничка»
- 10. Работа ДО «Новое поколение» ведется по следующим направлениям: шефское (волонтерское) Акция «День добрых дел» (помощь ветеранам
- 12. Скачать презентацию









Союз детских пионерских организаций Новое поколение
Огород на окне Огородная сказка. Старше-подготовительная группа
Весёлое путешествие змейки Шу-ши
Зачем людям имена?
Методическая копилка Бутик идей
О результатах проведения самодиагностики функциональной грамотности обучающихся 8-9 классов
Дата. Мероприятие. Режим дня
Времена года. Весна. Физкультминутка
Анализ предэкзаменационного сочинения
Проектная деятельность. С чего начать?
Дидактические пособия (игры и игрушки) для сенсорного развития детей раннего возраста своими руками
Современные здоровьесберегающие технологии
Викторина Союзмультфильм представляет
Волшебное Рождество
Семейная викторина
Проект Всё сажаем, поливаем, ждём, когда взойдёт росток
Игры с водой. Полезны или нет?
Шаблон презентации. Индивидуальный проект
Состав предмета. Действия предмета
Портрет человека. Аппликация
Школа коммуникативной дидактики
Творческий проект Мой профессиональный выбор
Методы и приемы руководства конструктивно-модельной деятельностью детей на занятиях и в свободной деятельности
Мой ориентир
Кружковое объединение Хореография Охана
Формы и методы индивидуальной работы с учащимися
Как рисовать жирафа
Рекомендации для родителей по формированию навыков самообслуживания умственно отсталых дошкольников