Содержание
- 2. Раунд 1
- 3. Задание для команды Впишите свое задание
- 4. Ответ на задание Впишите ответ
- 5. Раунд 2
- 6. Задание для команды Впишите свое задание
- 7. Ответ на задание Впишите ответ
- 8. Раунд 3
- 9. Задание для команды Впишите задание
- 10. Ответ на задание Впишите ответ
- 11. «5» ставится при правильном выполнении 5 заданий. «4» ставится при правильном выполнении 4 заданий. «3» ставится
- 12. Задание 1 Впишите вопрос
- 13. Задание 2 Впишите вопрос
- 14. Задание 3 Впишите вопрос
- 15. Задание 4 Впишите вопрос
- 16. Задание 5 Впишите вопрос
- 17. Результаты экспресс-теста ХОЧУ получить оценку!
- 18. «5» ставится при правильном выполнении 5 заданий. «4» ставится при правильном выполнении 4 заданий. «3» ставится
- 20. С Новым годом!
- 22. Скачать презентацию



















Назови игрушки
Использование игровых технологий при работе с детьми с ОВЗ
Живая и неживая природа. Окружающий мир, 2 класс
5 февраля − День эрудита
Слово на ладошке
Солнце (для начальных классов)
Изготовление изделия из бисера Нежность
Кроссворд по ключевому слову
Определение влажности воздуха
Детям обо всём на свете
Онлайн игра. Разноцветная братва
Понятие нормы и отклонения от нормы в педагогике
Времена года
Дружим с звуками и буквами гласными А, У, О
Патриотическая неделя
Опыты с водой
Зверята из зоопарка
Времена года
Практическая риторика для НКО, работающих с семьями и детьми
Прием – составная метода обучения. Пять любимых приемов на уроке
Сюжетно-ролевая игра Автобус
Мои воспоминания о маме…
Лингвопоэтический анализ текста на уроках литературы
Вступление во взрослую жизнь. Первые шаги
Аттестационная работа. Рабочая программа по основам проектной деятельности по географии
Интеллектуальные карты в работе коррекционного педагога с детьми с ОВЗ
Обучение ребенка различию близких по звучанию звукоподражаний
Стратегия развития муниципального образования город Астрахань до 2021 года