Дистанционные каникулярные занятия Каникулы с пользой

Добрый день! Сегодня я предлагаю вам повторить состав слова, вспомнить однокоренные слова .

Слова для отработки правила. Спишите и разберите по составу.
безвкусный
подосиновик
приморский
пешеход
спортивный
безобидный
подземелье
колпачок
тросниковый

В этом задании корни заблудились. Помоги каждому корню найти свою «семью» и запиши получившиеся ряды слов, начиная с корня, от которого образовались слова. Выдели в словах корень и основу.
Хлеб, дубрава, скрипучий, хлебница, озеро,
дубок, хлебный, дуб, озерцо,
скрипеть, хлебец, озёрный, дубовый, скрип.

2. Зачеркни лишнее слово в каждом ряду. Выделенные слова разбери по составу.
Вода, водяной, водный, водянистый, проводка, водичка.
Пятно, пять, пятнистый, запятнать, пятнышко.
Полёт, лётчик, летучий, лето, летать, летательный.
Предгорный, гора, гористый, горевать, горка

Мы с вами знаем, что есть приставочный и суффиксальный способ словообразования, а есть приставочно-суффиксальный.
Рассмотрите, пожалуйста сложный случай словообразования.

Из под дивана вылезает кот. Потянулся, прыгнул на диван и пошел , черный и длинный. Идет, опустил хвост. С дивана прыгнул на кресла, по креслам вдоль стены, прогибается, пролезает под ручками. Дошел до конца, спрыгнул на паркет и сел перед часами. Маятник качается... Тогда кот поднялся, одной лапой оперся о футляр, другой лапой трогает маятник.
Предлагаю для работы такой текст.