Содержание
- 2. День матери – международный праздник. Его отмечают по всему миру, но в разное время. Для России
- 3. Нежные слова в букет собрать хочу, Самой лучшей в мире мамочке вручу. Лентою любви я завяжу
- 4. Тема урока: «Образ мамы» Инструменты и материалы: гуашь, кисти плоские, круглые, палитра, баночка с водой, салфетка
- 5. ЭТАПЫ РАБОТЫ 1. Расположить лист вертикально. Закрепить на скотч. 2. Разделить лист по высоте на три
- 6. 3. Нарисовать вот такую форму (рис.3) похожую на стог сена. 4. Сделать отступ сверху и наметить
- 7. 5. Далее нарисовать часть руки, согнутая в локте. (рис.5). 6. Наметить форму головы, а также шляпу.
- 8. Прорисовать шляпу. Наметить форму прически, длину волос.(Рис.7). Вспомни характерные черты своей мамы: цвет волос, цвет и
- 9. 9. Наметить линией букет из листьев. Можно нарисовать свой букет, например из цветов. (Рис.9). 10. Нарисовать
- 10. РАБОТА В ЦВЕТЕ.
- 20. Скачать презентацию

















Методы работы с обучающимися в рамках внеурочной деятельности
Конкурс рисунков Береги природу
Лето пришло к нам!
Викторина Здоровым быть – полезная привычка
Весна
Многофункциональная ширма, как элемент предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении
Нотная песенка
Новогодние загадки-обманки
Метод торцевания. Поделки
Божья коровка. Аппликация
Презентация на тему ФГОС второго поколения
Принцип центрации социального воспитания на развитие личности
Макет древнерусского города
Игра и упражнения на развитие эмоциональной сферы дошкольников
Психологическая разгрузка для педагогов ДОУ через ручной труд. Первоцветы – брошь подснежник
Группа №3 Карапузики. Новогодний утренник
Технология проблемного обучения
Методы стимулирования познавательной деятельности
Осьминожки музыканты
Открытое занятие. Тема: Моя семья
Парад проектов ИКаРёнок. Команда Юные изобретатели
Моя семья. Иллюстрации для занятий с дошкольниками
ТО Юный конструктор
Солнечный круг - утренняя группа краткого пребывания
Портфолио
Методика организации занятий на подготовительном уровне (на основе непрограммируемых конструкторов DUPLO)
Изменения в деятельности педагога, работающего в контексте ФГОС
Прощай, начальная школа!