Организация интерактивных методов, форм и видов учебной деятельности

Содержание

Слайд 2

Цель
Задачи

| Интерактивное обучение

1. Сформировать у преподавателей центра более полное представление

Цель Задачи | Интерактивное обучение 1. Сформировать у преподавателей центра более полное
о различных интерактивных формах, методах и видах учебной деятельности
Показать преимущества интерактивных форм и методов обучения

Способствовать осознанному выбору преподавателями эффективных методов, форм и видов интерактивного обучения

Слайд 3

Вопрос


Интерактивное обучение

Как провести интересный урок?

Вопрос Интерактивное обучение Как провести интересный урок?

Слайд 4

Взаимодействие


Интерактивное обучение

Взаимодействие - совокупность процессов воздействия различных субъектов

Взаимодействие Интерактивное обучение Взаимодействие - совокупность процессов воздействия различных субъектов друг на
друг на друга
Краткий словарь по психологии

Слайд 5

Взаимодействие


| Интерактивное обучение

ПАССИВНОЕ

АКТИВНОЕ

ИНТЕРАКТИВНОЕ

Взаимодействие | Интерактивное обучение ПАССИВНОЕ АКТИВНОЕ ИНТЕРАКТИВНОЕ

Слайд 6

Вопрос


| Интерактивное обучение

Что такое интерактивное занятие?

Вопрос | Интерактивное обучение Что такое интерактивное занятие?

Слайд 7

Понятие


| Интерактивное обучение

Интерактивное занятие – занятие с опорой на

Понятие | Интерактивное обучение Интерактивное занятие – занятие с опорой на самостоятельность
самостоятельность и практический опыт обучающихся, а также активное взаимодействие преподавателя с обучающимися

Слайд 8

Примерная структура интерактивного урока

| Интерактивное обучение
Вхождение в тему урока

Примерная структура интерактивного урока | Интерактивное обучение Вхождение в тему урока и
и создание условий для осознанного восприятия нового материала - 10%

Организация и самоорганизация учащихся в ходе усвоения материала. Организация обратной связи - 10%

Практикум - 60%

Проверка полученных результатов. Коррекция - 10%

Подведение итогов, домашнее задание - 10%

Слайд 9

Принцип работы на интерактивном занятии

| Интерактивное обучение

занятие – не

Принцип работы на интерактивном занятии | Интерактивное обучение занятие – не лекция,
лекция, а общая работа
суммарный опыт группы больше опыта преподавателя
все участники равны
каждый участник имеет право на собственное мнение по любому вопросу
нет места прямой критике личности
всё сказанное на уроке – информация для последующего размышления и использования

Слайд 10

Вопрос


| Интерактивное обучение

Какие существуют методы, формы и виды занятий

Вопрос | Интерактивное обучение Какие существуют методы, формы и виды занятий для реализации интерактивного обучения?
для реализации интерактивного обучения?

Слайд 11

Методы


| Интерактивное обучение

Метод – способ целенаправленной совместной деятельности обучающихся

Методы | Интерактивное обучение Метод – способ целенаправленной совместной деятельности обучающихся с
с преподавателем и между собой с целью решения определенных задач

Слайд 12

Методы обучения

Деловые игры - имитация различных аспектов профессиональной деятельности, социального

Методы обучения Деловые игры - имитация различных аспектов профессиональной деятельности, социального взаимодействия
взаимодействия
Ролевые упражнения - исполнение участниками определенных ролей с целью решения или проработки определенной ситуации
Тренинг — метод интерактивного обучения, направленный на развитие знаний, умений и навыков

| Интерактивное обучение

Слайд 13

Методы обучения

Кейс-метод - проблемная ситуация, требующая ответа и нахождения решения.

Методы обучения Кейс-метод - проблемная ситуация, требующая ответа и нахождения решения. Решение
Решение кейса может происходить как индивидуально, так и в составе группы
Коллективная дискуссия - спор, полемика при обсуждении проблемы формируют диалектическое мышления

| Интерактивное обучение

Слайд 14

Методы обучения

Мозговой штурм — один из наиболее эффективных методов стимулирования творческой активности

Методы обучения Мозговой штурм — один из наиболее эффективных методов стимулирования творческой

Позволяет найти решение сложных проблем путем применения специальных правил:
участники высказывают варианты и идеи, даже фантастические
из них отбирают наиболее удачные, которые могут быть использованы на практике

| Интерактивное обучение

Слайд 15

Формы


| Интерактивное обучение

Форма – организация учебного процесса, при которой

Формы | Интерактивное обучение Форма – организация учебного процесса, при которой обучающиеся
обучающиеся взаимодействуют между собой, с учебным материалом, с преподавателем, занимающим позицию помощника (фасилитатора)

Слайд 16

Формы обучения


| Интерактивное обучение

индивидуальные
групповые
коллективные
парные
он-лайн
в информационно – виртуальной среде
и

Формы обучения | Интерактивное обучение индивидуальные групповые коллективные парные он-лайн в информационно
др.

Слайд 17

Формы организации обучения


| Интерактивное обучение

урок- практикум
лекция
экскурсия
семинар
конференция
домашняя самостоятельная работа
интерактивная лекция

Формы организации обучения | Интерактивное обучение урок- практикум лекция экскурсия семинар конференция
и др.

Слайд 18

Виды занятий


| Интерактивное обучение

Вид занятий – специальная направленность учебной

Виды занятий | Интерактивное обучение Вид занятий – специальная направленность учебной деятельности
деятельности
межпредметное занятие
развивающее занятие
компьютерное занятие
эвристическое занятие
проблемное занятие
объяснительно – иллюстративное
личностно – ориентированное и др.

Слайд 19

Критерии выбора


| Интерактивное обучение

Выбор конкретных методов, форм и видов

Критерии выбора | Интерактивное обучение Выбор конкретных методов, форм и видов обучения
обучения зависит от следующих факторов:
цели данного занятия
особенности содержания изучаемой темы
возможности преподавателя
подготовленности обучающихся
количество слушателей в группе
условия обучения
связь с профессией и др.

Слайд 20

Учебно- методические материалы и технические средства обучения


| Интерактивное обучение

ТСО

Учебно- методические материалы и технические средства обучения | Интерактивное обучение ТСО презентации
презентации
плакаты
стенды
натурные образцы
тренажеры
обучающие программы
видео–фильмы и др.

УММ
рабочие программы
тематические планы
рабочие тетради
опорные конспекты
контрольно – измерительные материалы
кейсы
упражнения и задачи
нестандартные ситуации
и др.

Слайд 21

Выводы


| Интерактивное обучение

Интерактивное обучение имеет преимущества перед традиционным:
обмен информацией

Выводы | Интерактивное обучение Интерактивное обучение имеет преимущества перед традиционным: обмен информацией
совместное решение учебных задач
моделирование и анализ ситуаций
обратная связь о действиях участников обучения
анализ и оценка собственного поведения