Организация дистанционных занятий с детьми. Методические рекомендации

I. ОФЛАЙН – ЗАНЯТИЕ «ВИДЕОРОЛИК»
Важным моментом при подготовке видеоролика является:
- качество съемки,
наличие четкого сценария (без экспромтов) спикер продумывает речь и сопровождающие кадры, картинки, сюжетный ряд, и т.д.,
спикер говорит четко, чуть медленнее, неторопливо,
возможность перехода от режима «спикера» в режим «презентации».

II. ОНЛАЙН – ЗАНЯТИЕ «РЕБЕНОК-МАМА»
организовывается на платформе Zoom или в режиме скайпа или видеоконференции.
в онлайн-группе ограниченное количество участников (5-6 детей с родителями),
учет возрастных особенностей (для старшего дошкольного возраста рекомендуется использовать подход «покажите мне», «расскажите мне», «помогите мне»),
тематический подход к организации занятия,
общение с участниками занятия,
помощник педагога (игрушка),
ситуация успеха,
индивидуальные рекомендации родителям после занятия.

ПОДГОТОВКА РОДИТЕЛЕЙ
К ОНЛАЙН - ЗАНЯТИЮ.
Заранее, за несколько дней делается рассылка на электронную почту родителей:
информационное письмо или рекомендации (какие материалы для занятия необходимо подготовить, как организовать рабочее место перед компьютером, о поведении родителей во время занятий, рекомендации по подключению к занятию, микрофон включен у педагога, а участники включают микрофон по мере необходимости, и т.д.).

ПОДГОТОВКА
ПРЕЗЕНТАЦИИ К ЗАНЯТИЮ.
- приветствуется белый фон, отсутствие фоновых рисунков,
- подбор иллюстративного материала (чем младше возраст детей, тем понятнее, четче, крупнее) и размещение его на слайде в сюжетный ряд,
- сменяемость слайдов каждые (2-3 мин.),
- учет цветовых решений (избегать обилие красного цвета), размера, типа шрифта, минимум пояснительного текста для родителей.