Содержание
- 2. Экскурсия специальное учебно-воспитательное занятие организованный, сопровождаемый объяснениями показ чего-либо основная форма организации работы по экологическому воспитанию
- 3. Классификация экскурсий по содержанию по составу участников по месту проведения по способу передвижения по форме проведения
- 4. По содержанию экскурсии разделяют на несколько видов: производственные исторические литературные краеведческие природоведческие искусствоведческие
- 5. По составу участников экскурсии подразделяются: для взрослых граждан для детей различных возрастов для местных жителей для
- 6. По месту проведения экскурсии подразделяются на: городские загородные производственные музейные в культовых сооружениях и монастырях
- 7. По способу передвижения экскурсии подразделяются на: пешеходные транспортные комбинированные
- 8. По форме проведения экскурсии подразделяются на: обычные экскурсии учебные экскурсии-прогулки экскурсии-концерты
- 9. План подготовки школьной экскурсии определение темы экскурсии; определение цели и задач экскурсии; определение экскурсионного объекта; определение
- 10. Темами экскурсии могут быть: архитектура населенного пункта творчество местных скульпторов история жизни знаменитых земляков история улицы
- 11. Цели экскурсии: воспитание патриотизма трудовое воспитание эстетическое воспитание экологическое воспитание показ достижения населенного пункта в экономике
- 12. Объекты экскурсии: памятные места здания и сооружения природные объекты производственные и промышленные объекты экспозиции музеев, картинных
- 13. Оформление текста экскурсии: название экскурсии тема цель задачи оборудование содержание экскурсии содержание практических заданий итоги экскурсий
- 14. Предварительная беседа с учениками: сообщение темы и цели экскурсии повторение теоретического материала распределение заданий для наблюдений
- 15. Оформление итогов экскурсии: письменный отчет фотоотчет плакат сочинение организация выставки викторина
- 16. Деятельность учеников во время экскурсии наблюдают объекты и слушают объяснение экскурсовода; ведут записи по ходу рассказа
- 19. Скачать презентацию
















Арт-разгрузка для взрослых. Социальный проект
Творческий проект
Викторина для самых умных
Feladatok Aufgaben 03.23-24
Индивидуализация образовательного процесса как условие развития успешной личности
Творческий проект
Новогодние ёлочные шары
Лэпбук Кинезиологические упражнения для дошкольников с ОВЗ
Профессии будущего. Классный час
Чей детёныш
Аналитические читательские умения и приемы их формирования у младших школьников
Виноград. ГБОУ ДО Севастопольская станция юных техников
Направления работы социального педагога с подростками с признаками одаренности
Взаимодействие воспитателя с родителями в трудовом воспитании детей младшего дошкольного возраста
Мои домашние питомцы. 1 класс
Такие разные ракушки
Умники и умницы. 2 класс
Теория воспитания
Рисуем русскую избу
Педагогическая модель
Дистанционные образовательные технологии как эффективный фактор в формировании регулятивных УУД на уроках иностранного языка
Педагогическое образование: История и Обществознание
Звук и буква И
Учитель, наставник, друг
Какое сейчас время года?
Игра — как способ управления детским временным коллективом
Лепка домашних животных в детском саду
Духовно - нравственный компонент в преподавании литературы