Содержание
- 2. Совет первый: Постарайтесь учесть все рекомендации, данные Оргкомитетом профессионального конкурса «Воспитатель года» при подготовке к этому
- 3. соответствие эссе заявленной теме; наличие собственной позиции в рамках заданной темы и умение подкрепить ее конкретными
- 4. Совет второй: Изучите опыт по написанию эссе в сети Интернет и другой методической литературе
- 5. Совет третий: Важная составляющая- творческое вдохновение!!!
- 6. Совет четвертый: Проанализируйте содержание эссе на предмет взаимосвязи с тематикой конкурсного испытания
- 7. Совет пятый: После написания эссе апробируйте его в творческой группе, учтите пожелания коллег. «Одна голова хорошо,
- 8. Совет шестой: Повторно проанализируйте эссе на предмет наличия орфографических, пунктуационных и стилистических ошибок, опечаток
- 9. В результате творческих попыток и размышлений у меня получилось прозаическое творение на тему «Я хожу в
- 11. Скачать презентацию








Тест по знанию Франции
Зимняя сказка про снеговика
Материалы и инструменты
Презентация на тему Формирование эмоционального настроя
Творческие задачи
Первоцветы: дикорастущие и декоративные. Программа Играя, познаем мир. Возраст детей: 5 – 6 лет
Одежда
Портфолио педагогических работников дошкольных учреждений
Человек - искусство. Ребусы
День семьи, любви и верности. Виртуальная викторина
Я в рабочие пойду
Стильная закладка с необычным дизайном
Декоративно-прикладное творчество в детском саду
Человек. Части тела
Центр группы германских языков издательства Просвещение
Набор инструкций для мужчин
Портфолио учителя русского языка и литературы
Интерактивная игра Что мы знаем о часах
Ключевые педагогические понятия
Аттестационная работа. Активизация самостоятельной познавательной деятельности учащихся с использованием модульного метода
Туристическое агентство предлагает
Профессия шить одежду
Осень - чудная пора!
Школа многомерного интеллекта
Логопедическая викторина для дошкольников Весеннее настроение
Accesorios bebes
Театрализованное представление: Кот, петух и лиса
Слоговая структура слова. Повтори за мной. Работа с картинками (часть 1)