Содержание
- 2. Орнамент – это повторяющийся узор. На каком рисунке показан орнамент?
- 3. Определи правило составления орнамента
- 4. Приготовь для работы
- 5. Мастер советует Не режь листья, а подбирай нужные по форме и размеру. Клей наноси на прожилки
- 6. Найди центр 1 2
- 7. Составь орнамент
- 8. Наклей листья Положи изделие под пресс
- 10. Скачать презентацию







Можно ли развить мозг до гениальности?
Формативное оценивание
Отчет по практике. Музей-квартира Пушкина, Мойка, 12
Изобразить человеческое сострадание или помощь ближнему
Зима – пора снегов, метелей и морозов
Швейные ручные работы (технология, 5 класс)
Развитие коммуникативных навыков учащихся казахских школ применением активных методов обучения на уроках русского языка
Презентация к отчетной документации по летней производственной практике в МБОУ ЦО № 27
Сад на окне - 2021
Дом с геометрических фигур
Моя любимая школа
Рельефная композиция из белой бумаги
Мы за здоровый образ жизни. Мы за спорт
Моя країна Україна
Современный урок Вижу цель!
Создание в процессе обучения творческой среды, обеспечивающей возможность самореализации учащихся
Психодидактика 3. Психологические аспекты моделирования содержания школьного образования
Времена года. Викторина
Собери рюкзак
Единый классный час. Семья и отечество в моей жизни
Занятие № 1. Изготовление модели автомобиля
Альберт Эйнштейн
Спортивно-оздоровительный лагерь Селигер РГУ им. А.Н. Косыгина. Предложения по развитию
Дом моей мечты. Дом из бруса
Четвертый лишний
Географические загадки
Способности в профессиональном самоопределении
Мой день (картинки)