Содержание
- 2. Дизайнеры - художники-оформители, специалисты в области дизайна; люди, занимающиеся дизайном, то есть внешним видом, оформлением чего-либо.
- 3. Востребованность Профессия дизайнера сильно востребована на рынке труда в наше время и занимает вторую и третью
- 4. Предмет труда Человек - Художественный образ Человек – Природа Человек - Техника
- 5. Средства и условия труда Работа выполняется в закрытых помещениях, реже на открытом воздухе(по выбору самого дизайнера).
- 6. Профессия дизайнера имеет относительную самостоятельность в деятельности и не имеет чёткой дисциплины если это работа не
- 7. Работа бывает как групповой так и одиночной, так же присутствует общение с абитуриентами на мастер классах,
- 8. Поскольку работа в основном выполняется сидя, то требования к здоровью рабочего не велики. Иной случай когда
- 9. Получение профессии Получить образование в нашем городе по профессии дизайнер можно в таких учреждениях как: НГАХА
- 10. НГАСУ Новосибирский Государственный Архитектурно- Строительный Университет (Сибстрин)
- 11. Авторитетные люди Елкина Ольга Рувимовна – педагог подготовительных курсов НГАХА (основная деятельность ДПИ, архитектура, дизайн, живопись)
- 13. Скачать презентацию










Рисуем картину праздник в городе
Говорящая стена. Технология по созданию предметно–развивающей среды в современном ДОУ
Зарисовки. Группа Лепки и Керамики
Электронные ресурсы, как средство взаимодействия участников образовательных отношений ДОО
Удивительный мир природы. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа
Новогодняя игрушка. Выставка творческих работ
Поэтапное рисование летнего луга с ромашками
Звуки и буква П
Зимняя карусель
На пути к грамоте
Моделирование фартука с помощью электронных образовательных ресурсов и эскиза
Команда Гиперборея
Как стать жокеем
С нами ты первый!
Пластилиновые узоры
Игра — как способ управления детским временным коллективом
Клише сочинений
Трудности установления контакта и общения детей дошкольного возраста в совместной деятельности
Игра - Как нас зовут
Связь времен в народном искусстве (5 класс)
Технология деятельностного метода обучения Ситуация
Терапевтическая сказка Маленький медвежонок
Рисуем зверей
Инновационное развитие экономики транспорта. Магистерская программа
Аттестационная работа. Рабочая программа кружка Проекты и исследования
Методическая работа учителя начальных классов. Особенности содержания и организации
Прохождение практики на пасеке КХ Ешмуратов Е.К.
Буква В