Слайд 2Что удивительного видишь на картиинке?
Слайд 3Природа, красота, восхищенье
Слайд 4Изумительное, дивное, непонятное
Слайд 5Необычайно, превосходно, ошеломляюще
Слайд 6 «Почему?»
Почему на небе тучи?
Почему ежи колючи?
Почему снежинка тает,
До ладошки долетая?
Почему ползут
барханы,
Почему висят туманы?
Почему земля и море
Целый век друг с другом в споре?
Почему звезда упала?
Почему я знаю мало?
Видно, надо не лениться,
А учиться и учиться!
К.Мурзалиев
Slaidy.com
Самоанализ учителя физики
Региональное представительство ассоциации школьных библиотекарей русского мира в Пермском крае
Работа над кантиленой как условие развития голоса и певческих навыков учащихся детской музыкальной школы
Все мы разные, но все мы едины. Задания
План работы ДОУ. Контроль
Музыкальные ребусы
Музыкальная школа
Мамам отвсей души
Конспект открытого занятия в подготовительной группе Воздух в жизни человека
Лекция 1. Введение в дисциплину
Игра для детей младшего дошкольного возраста Если хочешь быть здоров…
Наши домики для птиц
Рисуем аллею
Требования к представлению проекта медиашкольникам
Презентация на тему Декоративно-прикладное искусство в работе ДОУ 
Личный ассистент покупок, или персональный шоппер
Герои любимых сказок
Автоматизация звука [Р] в стихотворных текстах. Речевой материал в картинках
Исследовательская краеведческая работа История производства известняка в п. Угловка
Дидактическая система традиционного обучения
Дракоша Кеша. Выкройка дракоши
Формы организации деятельности кружка в дистанционном формате: плюсы и минусы
Учебный онлайн-инструмент разработки проектов по обучению двигательным действиям
Учебный проект
Объемное конструирование из бумаги игрушки-куклы в русском народном костюме
Чей детёныш
Основные Цвета. (Цветы)
Темпо-ритмическая организация устной речи