Основные направления коррекционной работы на 2019-2020 учебный год

Занятия с учителем-логопедом и педагогом-психологом посещают дети, которые прошли ТПМПК и которым были рекомендованы эти занятия. Так же осуществляется консультативная помощь родителям всех наших воспитанников.

В детском саду оборудован логопедический кабинет, в котором проводятся подгрупповые, индивидуальные занятия с детьми.
Для наиболее эффективного результата в коррекционно-развивающем процессе кабинет оснащен дидактическими, наглядными пособиями для развития речи.

В детском саду оборудован кабинет педагога-психолога, в котором проводятся групповые и индивидуальные занятия. Для более эффективного результата в коррекционно-развивающем процессе, кабинет оснащен различными дидактическими и наглядными пособиями.

Направление деятельности:
Психологическая диагностика;
Развивающая и коррекционная работа;
Психологическое консультирование;
Психологическое просвещение.
Цель работы педагога-психолога – сделать жизнь ребёнка в условиях ДОУ удобной, комфортной, прежде всего с точки зрения детской психики, общих и индивидуальных особенностей её развития.
Психологическая диагностика:

Развивающая и коррекционная работа
Групповая работа.
Занятия с детьми по подготовке к школе (развитие интеллектуальной, личностной и мотивационной готовности к обучению в школе)

Индивидуальная работа
Занятия с детьми по развитию психических процессов, эмоционально – волевой сферы, общей и мелкой моторики.

Психологическое просвещение и консультирование.
Информационные стенды, выступления на родительских собраниях, индивидуальные консультации, «Гостиная для родителей» – тренинги, деловая игра.