Основные причины, которые способствуют снижению успеваемости вашего ребёнка

ПОВЕСТКА:
1.Знакомство со спецификой работы коррекционного класса .
2. Итоги успеваемости и посещаемости за 3 четверть.
3.Усвоение программного материала. Трудности в обучении.
4. Электронный дневник. Результативность работы Кунделик.
5. Конфликты в школе и пути их разрешения.
6. Техника безопасности и профилактика правонарушений.
7.Организация летнего отдыха детей.
8.Разное
.

Основные причины, которые способствуют снижению успеваемости вашего ребёнка.
1) неправильно организованный режим дня; 2) дети не вникают в суть выполняемого задания;
3) сталкиваясь с трудностями сразу же «опускают руки»;
4) нет интереса к некоторым предметам;
5) разный уровень длительности понимания и усвоения учебного материала;
6) не умеют сосредотачиваться;
7) не прислушиваются к мнению старших.

Каковы же должны быть Ваши действия по устранению негативных причин
Переводим причины в задачи, а задачи в ваши действия
1) рационально вместе с ребёнком спланировать режим дня;
2) научить ребёнка преодолевать возникшие трудности, оказывая ему при этом помощь;
3) контролировать подготовку домашнего задания

Итоги 3четверти.
Отличники- 1 ученик – Агапов Ярослав
Хорошисты-1 ученица
Дьячкова Каролина
Успевают на «4» и «3» – 8 учеников
Качество знаний – 11 %

Наиболее сложные темы
математика
внетабличное умножение
и деление
класс единиц и класс тысяч
составные
задачи
примеры
на порядок действий
решение уравнений
действия
с именованными
числами

Наиболее сложные темы
Русский язык
Морфологический разбор имени существительного
Падежные окончания имён существительных
Различение
простых и сложных
предложений
Предложения с однородными членами
Фонетический
разбор

Навыки чтения
темп
правильность
выразительность
понимание прочитанного
Первое полугодие:
больше 90 слов за 1 минуту
5
Конец года:
больше 100 слов за 1 минуту

Итоги техники чтения
( 3четверть)
Всего : 9 учащихся
Норма и выше: 2 уч.
Ниже нормы: 7 уч.
3 четверть: «5» – больше 95 слов
«4» – 80-90 слов
« 3» – 60 – 70 слов
« 2» – меньше 50 слов

Конфликты в школе и пути их разрешения
Тема конфликта неисчерпаема. Пока существуют люди, пока развивается общество, существуют и споры, приводящие к конфликтным ситуациям.
Конфликтуют не люди сами по себе, а их мотивы, цели, взгляды и пр.
Причин возникновения школьных конфликтов множество. При этом необходимо учитывать и степень воспитанности ученика на момент конфликта, и его интеллектуальный уровень, и характер взаимоотношений в группе, и степень организованности группы, и общественное мнение, и психологический климат, низкая культура общения, сложившийся в школе, и единство требований педагогов, и стиль руководства педагога, и многое другое.

Пути решения конфликтов в классе.
При конфликтной ситуации ,учащимся ненужно воспринимать агрессивно своего одноклассника . Попробовать решить проблему мирным путем.
Если не получается прийти к соглашению , призвать на помощь учителя , разобраться в конфликте.
Не в коем случае не решать конфликт физическими увечьями, т.е «кулаками». Кулаками не решить проблему,т.к можно еще сделать хуже.
Постараться с конфликтным учеником подружиться , сесть с ним за одну парту , или угостить чем ни будь.
Играть вместе в игры , участвовать вместе в мероприятиях , ходить вместе в кино или в гости. Так вы сможете сблизиться и стать хорошими друзьями.
Вывод: миром правит дружба, любовь, взаимопомощь, уважение и понимание!

Расписание секционных занятий

ПАМЯТКА
для родителей
Уважаемые родители доводим до вашего сведения следующие рекомендации:
Не оставлять детей без присмотра взрослых на улице, дома.
Не находитесь на улице в вечернее время без сопровождения законных представителей!
Запрещено нахождение детей в ночное время.
Запрещено нахождение детей в местах массового скопления людей.
Соблюдайте правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами, перед выходом необходимо выключать все электроприборы.
Будьте здоровы! Берегите себя и своих близких!

А сейчас хочется пожелать вам терпения в воспитании, понимания своих детей. Любите своего ребёнка с его достоинствами и недостатками и пусть он никогда не усомнится в этом!
Как сказал писатель Оскар Уайльд :«Лучший способ сделать своих детей хорошими - это сделать их счастливыми».