Открытое занятие «Дифференциация звуков [С], [З] у дошкольников с ТНР» (средняя группа)
Мастер-класс "Игровые приёмы, используемые для автоматизации звуков у дошкольников с ТНР".Учитель-логопед Н.А.
Slaidy.com![Открытое занятие Дифференциация звуков [С], [З] у дошкольников с ТНР (средняя группа)](/images/pdf.png)
![Открытое занятие «Дифференциация звуков [С], [З] у дошкольников с ТНР» (средняя группа) Учитель-логопед С.Г. Фокина](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/930459/slide-1.jpg)
Плакат. Техника Гуашь. День космонавтики
Живая азбука. Проект
Развитие связной речи у детей 4-5 лет посредством мнемотехники
Дидактическое пособие Времена года
От школьной отметки к рейтинговой системе оценки достижений
Портфолио класса
Тюльпан из ложек
Рядом. Игра на автоматизацию у детей звуков -р- и -рь-
Значение физической культуры и спорта для молодёжи
Прочитай текст и выполни к нему задания!
Готовимся к сочинению на лингвистическую тему
Занятие по ФЭМП. Овощной переполох. Подготовка к осеннему утреннику
Познавательное развитие в старшей группе. Формирование элементарных математических представлений
Творческий урок Музыкальные Всезнайки!
Классификация и характеристика методов обучения детей изобразительной деятельности
Наше первое исследование: Овес на подоконнике
Развитие мелкой моторики при автоматизации звуков Ль, Р
Ребусы по математике
Электромонтёр
Связь семьи и школы в воспитании
Помоги пернатому другу
Аудирование. 5 класс
Сочиняем сказки сами
Дидактическая игра Волшебный ежик для детей 2-4 лет
Основы воспитательной работы в лагере
Отчёт за 2020/2021 учебный год. Учитель-логопед Буракова Н.В
Физическое развитие и физические качества человека
Мастер класс по декупажу