Содержание
- 2. Объедините эти продукты одним общим признаком. Какой это признак?
- 3. Откуда к нам на стол «пришел» хлеб? Муку получают из зерна. Из какого зерна можно получить
- 4. Где выросли эти колосья? Что нужно сделать, чтобы эти колосья выросли?
- 5. Что нужно сделать с колосьями, чтобы получить зерна? Собрать колосья и обмолотить их.
- 6. Что нужно сделать с зернами, чтобы получить муку?
- 7. Как называется профессия человека, который выпекает хлеб? Пекарь
- 8. Где выпекают хлеб? Пекарня, хлебозавод
- 9. Точим нож! Точим, Точим, Точим нож! Будет очень Он хорош. Будет резать он Припасы: Масло, Сало,
- 10. Есть пословица: « Хлеб всему голова»
- 11. Назови профессию. Как называется профессия человека, который управляет комбайном? Как называется профессия человека, который управляет трактором?
- 12. Для чего нужен грузовик?
- 13. Где мы можем купить хлеб?
- 14. Сделаем вывод: Чтобы получить хлеб, требуется много труда людей разных профессий. Давайте вспомним эти профессии: Тракторист,
- 16. Скачать презентацию













Организация сюжетно- ролевой деятельности у детей 4-5 лет
Новогодняя открытка. Аппликация из цветной бумаги
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в младшей группе
Конкурс слово на ладошке
Портфоліо викладача Малахової Діани Михайлівни. Українська мова і література
Мой класс
Использование кинезиологических упражнений для активизации речевой деятельности у младших школьников с ОНР 3 уровня
Проектная деятельность
Научная лаборатория ДОУ
Особенности проведения диагностики и оценки результатов обучения дошкольников
Дидактическая игра на развитие межполушарного взаимодействия Двумя руками для детей старшего дошкольного возраста
Кого и где нашла Белоснежка
Привлечение родителей к сообществу
В гостях у сказки (театральная деятельность). 10, 11, 15, 17, 18 группы (4-5 лет)
Гимнастика для ума. Анаграммы (часть 4)
Итоговое занятие по курсу Разноцветный мир. Нарисуем лето
Клуб молодой семьи Вместе лучше!
Нежные подснежники. Мастер-класс по рукоделию
Руководство наблюдениями в разных возрастных группах
Первая младшая группа. Образовательная область Познание – предмет Естествознание
Квест-игра Естественнонаучной направленности Послание из космоса для учащихся 5-8 -х классов
Ледяная фантазия. Средняя группа
Создание условий для формирования сенсорных эталонов у детей 3-4 лет посредством дидактических игр
Технология организации активной совместной деятельности учащихся и преподавателей
Требования к наглядности для слабовидящих школьников начальных классов
Моя страна - Моя Россия
Принципы построения занятий
Что такое профессия? Какие бывают профессии?