- Главная
- Педагогика
- Патриотические позиции педагогов высокотехнологичных территорий

Содержание
- 2. Специфика дошкольного воспитания современных наукоградов В НАУКОГРАДАХ и ЗАТО уникальные муниципальные системы целенаправленно объединены в единый
- 3. Неожиданные позиции педагогов ДОО Осмотрительный подход к волонтёрству у представителей наукоградов. В городе Жуковский только 9,2
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2Специфика дошкольного воспитания
современных наукоградов
В НАУКОГРАДАХ и ЗАТО уникальные муниципальные системы целенаправленно объединены
Специфика дошкольного воспитания
современных наукоградов
В НАУКОГРАДАХ и ЗАТО уникальные муниципальные системы целенаправленно объединены

в единый научно - образовательный комплекс
В опросе специалистов ДОО приняли участие 7 217 респондентов из 65 регионов России , 459 (6,4 % от опрошенных) из наукоградов,199 (2,8 %) ЗАТО
Большинство респондентов считают себя патриотами или скорее патриотами -90,4 % и скорее не патриотами 4,2 %. В наукоградах это 86,6 %, ЗАТО-93,3 % респондентов
Большинство планируют работать в России. Меньше 1 % ответили, что постараются уехать за рубеж.
Патриотическое воспитание в сочетании с оздоровительно-воспитательной работой характерны в наукоградах Подмосковья, г.Обнинск, Калужская область; г.о. Троицк и ЗАТО (г. Железногорск, г. Новоуральск, г. Северск).
В опросе специалистов ДОО приняли участие 7 217 респондентов из 65 регионов России , 459 (6,4 % от опрошенных) из наукоградов,199 (2,8 %) ЗАТО
Большинство респондентов считают себя патриотами или скорее патриотами -90,4 % и скорее не патриотами 4,2 %. В наукоградах это 86,6 %, ЗАТО-93,3 % респондентов
Большинство планируют работать в России. Меньше 1 % ответили, что постараются уехать за рубеж.
Патриотическое воспитание в сочетании с оздоровительно-воспитательной работой характерны в наукоградах Подмосковья, г.Обнинск, Калужская область; г.о. Троицк и ЗАТО (г. Железногорск, г. Новоуральск, г. Северск).
Слайд 3Неожиданные позиции педагогов ДОО
Осмотрительный подход к волонтёрству у представителей наукоградов. В городе
Неожиданные позиции педагогов ДОО
Осмотрительный подход к волонтёрству у представителей наукоградов. В городе

Жуковский только 9,2 % отвечают «да» на вопрос о возможном участии в волонтёрстве, в отличии от г. Москва, где 16,2 % респондентов
По вопросу «Вы - человек религиозный» «Да» отвечают 75,5 % москвичей и 75,1 %наукоградцев. Для возрастной группы (41-50 лет) характерны более низкие показатели личностно-религиозных предпочтений
В акции «Бессмертный полк» принимают участие 48,3 % воспитателей
Осознанный альтруизм профессионалов(св.51%). Воспитатели оказались на передовой в локдаун…
По вопросу «Вы - человек религиозный» «Да» отвечают 75,5 % москвичей и 75,1 %наукоградцев. Для возрастной группы (41-50 лет) характерны более низкие показатели личностно-религиозных предпочтений
В акции «Бессмертный полк» принимают участие 48,3 % воспитателей
Осознанный альтруизм профессионалов(св.51%). Воспитатели оказались на передовой в локдаун…
- Предыдущая
Сила Архимеда – выталкивающая силаСледующая -
Моря Тихого океана
В поисках взаимопонимания как средство интеграции детей с разными возможностями здоровья
Социальные технологии обучения
Книга загадок
Рисование листа клёна
Основные понятия и описание систем
Урок – игра Краски музыки. 4 класс
Сюжет 14 Мадагаскар
По морям, по волнам
Пчелы и мед
ВСе профессии важны
Международный день хлеба
Реализация технологии семейная конференция в работе с немотивированными родителями
Художественная обработка материалов. Мягкая игрушка
Портфолио учащегося как метод оценивания качества знаний и достижений
Содержание и структура программы по русскому языку. Рабочая программа учителя
Книга, которую можно порекомендовать в контексте профессиональноличностного самосовершенствования
Формирование УУД в условиях перехода к ФГОС у детей с синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)
Современные образовательные технологии
Унылая пора, очей очарование
Наиболее типичные морфологические ошибки в речи детей
Тарина Вероника. Лидер 5 А класса
Путешествие в Фигуроград
Вязание крючком. Материалы и инструменты
Работа с понятийным аппаратом на уроке и во внеурочное время. Освоение и усвоение основных понятий религиозной тематики
Родительский лекторий: Как преодолеть трудности в учебе?. 2 класс
Детальная аппликация Мельница
Коллективно-творческое дело. Квест-игра Посвящение в пятиклассники
Петушок – золотой гребешок