Содержание
- 2. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Научить детей создавать своими руками предметы декоративно-прикладного творчества, а так же успешно реализовать свои
- 3. . ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ Большое разнообразие изготовленных поделок. Реализация поделок на ярмарке. Отсутствие у воспитанников времени на
- 4. Этапы реализации проекта 1 этап. Подготовка. Определение темы и цели проекта. Беседа о прикладном творчестве. Посещение
- 5. II этап. Приобретение материала для поделок. Подготовка природного материала. Алексей (16 лет) и Евгений (16лет )
- 6. III этап. Изготовление поделок. Работа в группе и индивидуально. Участие воспитанников в мастер- классе по изготовлению
- 7. Декорирование бутылок
- 8. Изготовление оберегов
- 9. Изготовление оберегов Ольга (15 лет) делает оберег «Чесночок и перцы»
- 10. Батик. Картины для интерьера Изготовление шарфов Вика (15 лет) рисует домовенка Ульяна (14 лет) продает свою
- 11. Очень красивые шарфы получаются у Вики
- 12. На Ирбитской детской ярмарке
- 13. Наши награды
- 15. Скачать презентацию












Ракета
Дидактическое пособие по изучению времени
Как эффективно развить интеллект ребенка
Система подготовки участников первенства города Кирова по скоростной
Охрана и укрепление здоровья детей в соответствии с ФГОС
Признаки лета
Огонек. Что такое огонек?
Автоматизация [р] в начале слова
Новогоднее оформление школы
Поведение подростков в конфликтной ситуации
Может ли чизкейк быть полезным?
Землю красит солнце, а человека – труд
Роль полимодального восприятия в развитии речи дошкольника
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность на занятиях элективного курса Защитники земли русской
ВКР: Планирование работы школы в области исследовательской/проектной деятельности
Методика обучения чтению Николая Зайцева. Кубики Зайцева
Декоративная тарелка в технике папье-маше
Логика развития лагерной смены. Периоды смены в лагере
Инновационные технологии в музыкальном воспитании дошкольников
Инновационный творческий проект Маленькие роли
Мозголомы. Математический бой
Игра-викторина Стоп-кадр
Особенности формирования методического кейса дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
Лоскутная техника шитья
Моя профессия - техник-технолог
Особенности перехода в среднее звено
Моя любимая профессия
Нарезание наружной и внутренней резьбы деталей