Слайд 3Гипотеза исследования: предполагалось, что процесс воспитания гибкости и координационных способностей у детей 5-6 лет будет проходить более эффективно, если:
будут выявлены эффективные средства и методы воспитания гибкости и координационные способности у детей 5-6 лет;
в содержание разработанной методики будут включены упражнения, и статичные позы направленные на воспитания гибкости и координационных способностей, которые будут выполняться игровым методом с вариативными заданиями
при комплексно направленном физическом воспитании дошкольников, разработанная методика содействует всестороннему и гармоническому физическому развитию, положительно влияет на становление двигательной, физической подготовленностии функциональных способностей.
Слайд 4Объект исследования: Учебный процесс, направленный на воспитание координационных способностей, гибкости у детей дошкольного возраста 5-6 лет.
Предмет исследования: Разработанная
методика, направленная на воспитание координационных способностей и гибкости у детей дошкольного возраста.
Слайд 5Задачи исследования:
1. Проанализировать научно-методическую литературу по теме исследования.
2. Выявить эффективные средства и
методы для воспитания координационных способностей и гибкости у детей дошкольного возраста.
3. Разработать методику, направленную на воспитание координационных способностей и гибкости у детей дошкольного возраста.
4. Экспериментальным путем выявить эффективность разработанной методики, направленной на воспитание координационных способностей и гибкости у детей дошкольного возраста.