Содержание
- 2. Защита проекта Продолжительность защиты 1-2 минуты 1.Необходимо представиться Фамилия, имя, класс. Например: меня зовут Петров Вася,
- 3. 2.Мой проектный продукт (что я сделал (а)) Например: за время работы на треке я выполнил(а) много
- 4. 3.Цель! Например: во время работы на треке я ставил перед собой следующие цели: -создавать и монтировать
- 5. Задачи! Например: я перед собой ставил задачи: познакомиться и установить программу по созданию видеоролика научиться вставлять
- 6. Этапы работы. Показать свои работы (рисунки- 2 класс), видеоролик будет общий. Например: во время работы на
- 7. Обоснование. Я выбрал этот проект потому что… Например: меня заинтересовало, как ,имея телефон, можно создать интересный
- 8. Защита 20.05 9.30
- 9. Защита 20.05 10.30
- 10. Защита 21.05 9.30
- 11. Защита 21.05 10.30
- 13. Скачать презентацию










Эра эрудитов. Дети 6-7 лет
Один-много (наземный транспорт)
Роль подвижных игр в развитии коммуникации у дошкольников с ТНР
Повышение знаний о половом воспитании юношей старших классов
Игра Кто что делает?
Структурное подразделение Детский сад Колосок ГБОУ СОШ с. Борискино-Игар
Цветик-семицветик. Творческая мастерская
Игровая программа Все работы хороши – выбирай на вкус!
Новогодние игрушки Гномик
Программа Ландшафтный дизайн для детей старшего школьного возраста
Итоговое занятие для обучающихся кружка игротехников Затейники
Обществознание ЕГЭ
Летние программы ЦДТ Хибины
Учитель–логопед школьного логопункта
Лето
Будущее человечества в руках учителя
Игра Различаем звуки С-Сь
Влажно-тепловая обработка ткани (технология, 6 класс)
Презентация творрческого вечера Громовой Л.В
Особенности перехода в среднее звено
Организация проектной деятельности как условие формирования образовательного пространства в классе у младших школьников
XIX Сибирская молодежная Ассамблея Профессии будущего. Волонтерство как антропопрактика
Чьи это слова? Викторина
Конкурс Парад удмуртских ёлок (Удмурт кызъёслэсь парад)
Конструируем из фольги. Изделия из фольги
Образование и развитие понятий
Согласный звук [ч’], буквы Ч, ч
“И пальцы тянутся к перу” (Изготовление писчих гусиных перьев). 7 класс