Содержание
- 2. Вам представлены одинаковые по назначению предметы. В чем их отличие?
- 3. Форма — это единство внутренней конструкции и внешней поверхности объекта.
- 5. Если мысленно расчленить форму кувшина, отбросив носик и ручку, то можно представить, что горло — это
- 6. Оказывается, в течении нашей жизни мы накапливаем представления о разнообразных формах, и порой нашему глазу достаточно
- 7. Стилизация означает декоративное обобщение и подчеркивание особенностей формы предметов с помощью ряда условных приемов. Можно упростить
- 9. Скачать презентацию






Аттестационная работа. Организация проектно-исследовательской деятельности студентов как способ повышения качества образования
Основы выбора профессии
Викторина для детей Знаешь ли ты профессии?
Обследование слоговой структуры слова
Речевой этикет и культура общения. Реализация этических норм речевого поведения в профессиональной деятельности учителя
Датчики движения для ребенка. 7 класс
Технология развития критического мышления
Повышение знаний учеников в плане информационной безопасности
Знай и умей. Брейн-ринг
Театрализованные игры для детей. Филиал художников
Мир вокруг нас. Что у нас над головой
Архимед- великий математик, физик и инженер. Для чего нужны изобретения Архимеда?
Изменение типа рациоеальности
Подарок школе
Гобеленовая вышивка по канве
Профессия учитель
Плиз! Квиз!
Талантливый союз семьи Богдановых. Конкурс Ромашковое поле
Кормушки – спасение для птиц
Сказочная птица. Фантазии детей в рисунках
Когда это бывает. Интерактивная игра для детей детского сада
Дидактическая игра Волшебный краснотал
Качества человека
Рисование фигуры человека
Детское экспериментирование в познавательном и речевом развитии детей раннего возраста
Инновационные технологии на уроках математики
Отряд ЮИД Юные друзья порядка
Консультация для родителей Звуки речи