- Главная
- Педагогика
- Портфолио. Качества преподавателя

Содержание
- 2. Резюме Ф.И.О. Шемаханова Дарья Александровна Дата рождения: 12.06.1998г. Гражданство: РФ Контактный телефон: 8-906-528-84-39 Адрес электронной почты:
- 3. По моему мнению, педагог должен: Любить ребёнка, уважать его мнение Давать материал в понятной для ребёнка
- 4. Если б не было учителя, То и не было б, наверное, Ни поэта, ни мыслителя, Ни
- 8. Зелёная зона кабинета начальных классов
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2Резюме
Ф.И.О. Шемаханова Дарья Александровна
Дата рождения: 12.06.1998г.
Гражданство: РФ
Контактный телефон: 8-906-528-84-39
Адрес электронной почты: [email protected]
Образование:
Резюме
Ф.И.О. Шемаханова Дарья Александровна
Дата рождения: 12.06.1998г.
Гражданство: РФ
Контактный телефон: 8-906-528-84-39
Адрес электронной почты: [email protected] Образование:
Ф.И.О. Шемаханова Дарья Александровна
Дата рождения: 12.06.1998г.
Гражданство: РФ
Контактный телефон: 8-906-528-84-39
Адрес электронной почты: [email protected] Образование:

2005-2016г.- МОУСШ № 62
настоящее время- ГПОАУ ЯО Ярославский педагогический колледж
Опыт работы: 2014-2015г.- BTL агентство "Empire";
должность: промоутер
2015-2016г. BTL агентство «Power»;
должность: промоутер
2016-2017г. «В-В Clinic»;
должность: оператор «Call-центра»
Личные качества: коммуникабельность, активность, работоспособность, внимательность, исполнительность, ответственность и стремление к повышению профессионального уровня, а также умение быстро обучаться и запоминать новую информацию.
Слайд 3По моему мнению, педагог должен:
Любить ребёнка, уважать его мнение
Давать материал в понятной
По моему мнению, педагог должен:
Любить ребёнка, уважать его мнение
Давать материал в понятной

для ребёнка форме
Саморазвиваться и самосовершенсвоваться
Принимать участие в различных конкурсах, семинарах и т.п
Выглядеть опрятно
Принимать всех детей
Быть профессионалом своего дела
Саморазвиваться и самосовершенсвоваться
Принимать участие в различных конкурсах, семинарах и т.п
Выглядеть опрятно
Принимать всех детей
Быть профессионалом своего дела
Слайд 4Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни

мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!
Слайд 8Зелёная зона кабинета начальных классов
Зелёная зона кабинета начальных классов

- Предыдущая
Духовные основы медицины


Методическая разработка раздела учебной программы по технологии. 6 класс
Презентация на тему Школьные фобии
Дидактикалық материал
Индивидуально - типологические подходы на уроках математики
Предлог НА
Пенал. Пристальный взгляд на привычные вещи
Актив класса
Результативность программ работы с родителями
Рельеф и его виды. Изготовление изделий с рельефной отделкой. 3 класс
Профилактика девиантного поведения подростков
Классификация видов учебной деятельности, используемых в информационной образовательной среде
7 правил прогрессивного педагога
Рабочий – Класс!
Аппликация
Ключевые навыки 21 века или 7 ступеней совершенства (версия Школьной Лиги РОСНАНО)
Мозаика Единорог
Игра Кто что делает?
Мы дружные ребята
Работа с учащимися на уроках Технологии и внеурочной деятельности
Несколько интересных лайфхаков из Лего
Презентация на тему Требования к планам воспитательно-образовательной работы педагогов в ДОУ с детьми
Время года – лето
Наблюдение как основной метод педагогической диагностики
Автоматизация звуков [ч] и [щ] в слогах
Тема проекта ……
Презентация на тему Интерактивная доска
Скарбничка добрих справ. Урок №56-57
Друзья и защитники природы