Содержание
- 2. Раздел 1 Общие сведения об учителе
- 3. ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ШКОЛА №40 имени В.М. Комарова» Голышев Евгений
- 4. Голышев Евгений Борисович
- 5. Проблема педагогического исследования Повышение эффективности взаимодействия с классным руководителем, как ключевой фигурой субъектом профилактики негативных явлений
- 6. Можно посочувствовать и пройти мимо — а можно проявить хладнокровие, остановиться и помочь! Петр Квятковский Профессиональное
- 7. Название слайда Логотип Раздел 2 Результаты педагогической деятельности
- 8. Общественная активность
- 9. КПК: 2019г. Тема «Реализация государственной образовательного стандарта ЛНР в педагогической деятельности»
- 10. Результаты участия в научно методической работе
- 11. Участие в работе педагогического совета
- 12. Организация воспитательной работы в коллективе
- 14. Скачать презентацию











Аттестационная работа. Планирование работы МБОУ Средняя общеобразовательная школа №4 в области проектной деятельности
Игры для развития познавательных процессов
Модель Блоха
Круг радости. Тепло человеческого общения
Работа с тканью
Что похоже на прямоугольник?
Обучение игровым приёмам работы со сказкой
Преподаватель физической культуры. Тренер
Складові науково-дослідної роботи студентів
Продукты питания. Полезные продукты
Ожерелье. Мои работы
Библиотечные уроки по программе Я - автор
Дидактическая игра для детей Как правильно (средняя группа)
Игрушки-дергунчики
Викторина для девочек
Интеллект-карта используемых средств организации личного информационного пространства
Тактические игры
Толерантность
Русская душа Донбасса
Мы по городу шагаем и вокруг всё изучаем. Предприятия города Бреста глазами детей
Особенности ПКО в дошкольном возрасте
Виды детской деятельности согласно ФГОС
171369_pptx_3 (3)
Геометрические фигуры
Цели и задачи проекта
Соның ішінде жас ерекшеліктеріндегі кедергілерді жеңу мақсатында педагогикалық тәсілдерді таңдау және нақтылау
Парасигматизмы шипящих звуков. Приемы коррекции дефекта речи
Сборка верха прихватки по схеме