- Главная
- Педагогика
- Правила поведения в природе. 1 класс

Содержание
Слайд 46 Физкультминутка
Кустик гнется на ветру,
И роняет он листву.
Ветерок его качает,
Ветки до земли
Физкультминутка
Кустик гнется на ветру, И роняет он листву. Ветерок его качает, Ветки до земли

сгибает.
Лишь затихнет ветерок –
Кустик ветками взмахнет.
Слайд 52Почему не надо ловить бабочек и рвать цветы?
Что делают Муравей и Черепаха?
Что
Почему не надо ловить бабочек и рвать цветы?
Что делают Муравей и Черепаха?
Что

вы узнали нового на уроке?
Оцените свою работу на уроке?
Оцените свою работу на уроке?
Слайд 53Оцени настроение на уроке
Оцени настроение на уроке

- Предыдущая
Тоталитаризм: советская модельСледующая -
Топ 5 самых лучших текстов
















































Аттестационная работа Проектная деятельность гимназистов по биологии во внеурочное время.
A lesson of kindness
Страна эльфов. Игра-тренажер для развития фонематического слуха у детей
Printables. Карточки
Презентация на тему Знаешь ли ты закон?
Анализ сценариев уроков в МЭШ. Лабораторная работа №4
Можно ли без шаблона разметить круг? 2 класс
Портфолио. Методическое обеспечение образовательного процесса Садыковой Дианы Ильдаровны
Викторина по игре
Лексическое развитие детей-билингвов 2-5 лет
Хорошо учиться в игре
Презентация на тему Мастерство педагога
Формирующее оценивание как инструмент управления познавательной деятельностью обучающегося с рисками учебной неуспешности
Скорпион. Sit Dolor Amet
Знакомимся с Дедом Морозом
Правила составления учебного модуля
Возрастные особенности детей в 2-3 года
Молодежный творческий актив Импульс
Природа и мы
Кувшинка из пластиковых ложек
Лего - конструирование как средство развития творческой личности в любом возрасте
Игры со строительным материалом
Техника лепки из соленого теста
Ваша будущая профессия. Тест
Презентация на тему Самопрезентация учителя
Профессия моей мамы – дизайнер мебели
Учимся пересказывать и автоматизируем звук [с] в речи. Лексическая тема: Продукты питания
Роль классного руководителя как ключевой фигуры воспитательного процесса в школе