Содержание
- 2. СРАЗУ ПОСЛЕ ШКОЛЫ МЫ ЗАБИРАЕМ ДЕТЕЙ И ИДЕМ ГУЛЯТЬ.
- 3. ЗАТЕМ КУШАЕМ.
- 4. ДЕЛАЕМ УРОКИ.
- 5. ПОСЛЕ УРОКОВ ПРОХОДЯТ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ. ПО ПОНЕДЕЛЬНИКАМ РУЧНОЙ ТРУД.
- 6. ВО ВТОРНИК КАЛЛИГРАФИЯ.
- 7. В СРЕДУ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК.
- 8. В ЧЕТВЕРГ ШАХМАТЫ.
- 9. В ПЯТНИЦУ РИСОВАНИЕ.
- 10. ЗАБЕРЁМ ИЗ ШКОЛЫ, НАКОРМИМ + АНГЛИЙСКИЙ; ШАХМАТЫ; КАЛЛИГРАФИЯ; РИСОВАНИЕ – ВСЕГО 3500Р В МЕСЯЦ. ТАК ЖЕ
- 13. Скачать презентацию










Подвижная игра на развитие внимания. Море волнуется
Детско-юношеский центр Оберег
Песочный день рождения в студии
Таймлайн как современный интерактивный инструмент оптимизации образовательного процесса
Инклюзивная модель образования с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Речевки и кричалки в детских лагерях
Новые педагогические технологии в сфере деятельности дополнительного образования
Новогоднее украшение. Бижутерия для елки
Автоматизация звуков [Л], [Л’]
Космический мир глазами детей
Педагогическая ситуация как единица воспитательного процесса
Конкурс Портфолио – книга обо мне. Давайте знакомиться!
Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках технологии
Развитие быстроты у младших школьников
Аптечка. Изготавливаем аптечку для кукол и зверят
Артикуляционная гимнастика для самых маленьких
Выпуск 2020. 9 класс
Бала тілі бал (интеллектуалды ойын сабақ)
Фестиваль видеосэлфи Я – классный руководитель, Непрокина Лидия Ивановна
Юнармейский отряд Квазар
Формы и методы краеведческой работы
Имидж вожатого
Лето в мире стали
Кружок по тестопластике с детьми 4 – 5 лет Мукосолька
Развитие тактильного восприятия дошкольников
Лепка с детьми второй группы раннего возраста Разноцветные шары
Отчет МОУ г. Горловки. Школа № 29
Кроссворд Сказочный винегрет