- Главная
- Педагогика
- Проектная деятельность учащихся

Содержание
Слайд 6Примерные проекты для начальной школы по предметной деятельности
-Книжка-Малышка
-Моя семья
-Моя родословная(Окружающий мир)
(Изобразительное искусство):
-Чудо
Примерные проекты для начальной школы по предметной деятельности
-Книжка-Малышка
-Моя семья
-Моя родословная(Окружающий мир)
(Изобразительное искусство):
-Чудо

дерево
-Моя любимая игрушка
-Городок
-Моя любимая игрушка
-Городок
Слайд 7Проект ,как метод обучения
Проектный метод получил в настоящее время очень широкое распространение
Проект ,как метод обучения
Проектный метод получил в настоящее время очень широкое распространение

в обучении. Его можно использовать в любой школьной дисциплине, где решаются большие по объему задачи, желательно для учащихся среднего и старшего звена.
Информатика хотя, стала изучаться сравнительно недавно, но сразу же при изучении этой дисциплины стал использоваться проектный метод обучения. Сначала проекты составлялись в школе с использованием языков программирования (Ваsiс, Раsсаl), сейчас же их изучают мало, и в настоящее время проектная деятельность в информатике базируется на прикладных
Большую роль в процессе формирования профессионального самовоспитания школьников играют такие методы обучения, как метод проектов.
Проектная деятельность направлена на сотрудничество педагога и учащегося, развитие творческих способностей, является формой оценки в процессе непрерывного образования, дает возможность раннего формирования профессионально-значимых умений учащихся. Проектная технология нацелена на развитие личности школьников, их самостоятельности, творчества. Она позволяет сочетать все режимы работы: индивидуальный, парный, групповой, коллективный.
Информатика хотя, стала изучаться сравнительно недавно, но сразу же при изучении этой дисциплины стал использоваться проектный метод обучения. Сначала проекты составлялись в школе с использованием языков программирования (Ваsiс, Раsсаl), сейчас же их изучают мало, и в настоящее время проектная деятельность в информатике базируется на прикладных
Большую роль в процессе формирования профессионального самовоспитания школьников играют такие методы обучения, как метод проектов.
Проектная деятельность направлена на сотрудничество педагога и учащегося, развитие творческих способностей, является формой оценки в процессе непрерывного образования, дает возможность раннего формирования профессионально-значимых умений учащихся. Проектная технология нацелена на развитие личности школьников, их самостоятельности, творчества. Она позволяет сочетать все режимы работы: индивидуальный, парный, групповой, коллективный.
- Предыдущая
Chair for Goldsmith's Hall LondonСледующая -
Перспектива. Построение объектов








Игромания - опасная болезнь
Социально-правовой статус воспитателя
Вязание спицами
Образец и критерии оценивания конспекта
Вишенки из бумаги
Птица-солнце из бумаги
Применение игровой технологии в опытно-экспериментальной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
Паук. Лепка
Интеллектуально-творческая игра ЭкоКолобок - 2014
Игра Верю-не верю
Что же это за страна? Игра
Методическая разработка игры ЭкоКолобок
Управление вниманием учащихся как условие активизации познавательного процесса
Экспериментальная деятельность Волшебная фасоль
Где остановится сыщик
Спешите делать добрые дела
Зайчик из бумаги
Билингвизм
Неделя правовых знаний Равноправие ГБОУ №1015 подразделение №4
Коронный выпуск 2020
Валентина Ивановна Черепанова, учитель марийского языка и литературы
Воспитание ребёнка без насилия
Конструкторы Лего. Транспорт моей мечты
Использование активных и интерактивных методик преподавания предметов гуманитарного цикла
Кричалки и речевки для разных возрастов
Физкультурные занятия на воздухе
Профессиональное самоопределение старшеклассника
Ранняя профориентация дошкольников