Содержание
- 2. Инженер-проектировщик должен знать: методы проектирования и проведения расчетов;
- 3. 2. Принципы работы оборудования и конструкций;
- 4. 3. Законы и нормативные материалы по проектированию и строительству
- 5. 4. Программы для проектирования и строительства;
- 6. 5. технические, экономические, экологические и социальные требования к проектируемым заводам; 6. правила и нормы охраны труда,
- 7. Проектирование завода состоит из: разработки предпроектной документации выбора площадки для строительства, проведения измерений на местности, созданию
- 8. Чем занимается инженер-проектировщик : 1. Разрабатывает отдельные разделы проекта. Пожаротушения ; Пожарного оповещения и сигнализации; Сети
- 9. Архитектурные решения Технологические решения; Система электроснабжения;
- 10. Система водоснабжения; Отопление, вентиляция и тепловые сети
- 11. 2. Дает задание на разработку проектных решений другим отделам
- 12. 3. Согласовывает данные своих разделов проекта с другим разделам (частям) проекта.
- 13. 4. Обеспечивает соответствие разработанных частей проекта стандартам и законам.
- 15. Скачать презентацию












Своя Игра Мир профессий
Самопрезентация
Организация работы курсанта по подготовке и написанию курсовой работы
Логопедический тренинг
Российское движение школьников
Мастерская Деда Мороза. Ежегодная творческая акция
Балаларда сәләтне үстерү шарты буларак белем бирү җирлеге
Интерактивные средства обучения в дошкольной организации
Истинные и ложные высказывания
Литература по логомассажу
Формирование УУД
отчет опроведении Единого культурного дня - Степина
Viva vox. Газета кафедры иностранных языков Рязанского государственного медицинского университета
Игра Знатоки
Шоу вечерний Ургант. По картинкам отгадать название новогодней песни
Интересное начало урока
Загадки и Слайды-отгадки к познавательному мероприятию по ПББ Берегись бед, пока их нет
Каких домашних млекопитающих, птиц, рыб, насекомых разводят люди?
Кукла Коза. Программа Соломенное чудо задание для учащихся 2 года обучения
Электричество. 2 класс
Тамаша! Талпын! Өте жақсы! Жақсы!
Родительский клуб
Взаимосвязь познавательной и двигательной деятельности
Подбери по форме и цвету
Творческое задание: Нарисуй подснежники акварелью
Автоматизируем С в закрытой позиции (чистоговорки, слова предложения)
Формирование ключевых компетенций ученика на основе использования методов активного обучения
РВО Сказочная страна. Онлайн - квест, часть 2 История Снегурочки и Деда Мороза