Содержание
- 2. 15 МАЯ – МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ СЕМЬИ Семья - это важно! Семья – это сложно! Но счастливо
- 3. ВНИМАНИЕ: Квест – это приключенческая игра. Правила игры в квест предполагают, что вам нужно закончить игру,
- 4. ЗАДАНИЕ 1 Отгадай загадки: Угадай – ка, кто же это? Ключи от авто, галстук. Шляпа… Жду
- 5. ЗАДАНИЕ 2 Как можно ласково обратиться к: Маме – Папе – Брату – Сестре – Бабушке
- 6. ЗАДАНИЕ 3 Наполни корзину «Добрых дел» ? ДА или НЕТ ? Подметать Оговариваться Мыть посуду Дразнить
- 7. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «СЕМЬЯ» Раз, два, три, четыре (хлопки в ладоши) Кто живет у нас в квартире? (повороты
- 8. ЗАДАНИЕ 4 Сын моего отца. Мама моего папы. Брат отца или матери. Дочь моей сестры или
- 9. СЕМЬЯ – ЭТО МЫ. СЕМЬЯ – ЭТО Я. СЕМЬЯ – ЭТО ПАПА И МАМА МОЯ, СЕМЬЯ
- 10. ЗАДАНИЕ 5 Игра «Мамочка» (на все вопросы отвечаем ласково «МАМОЧКА») -Кто пришёл ко мне с утра?
- 11. ЗАДАНИЕ 6 ПРОВЕРЬ СЕБЯ: Какого цвета глаза у мамы? Когда день рождения у бабушки? Хобби дедушки?
- 12. ЗАДАНИЕ 7 Со всеми семейными приключениями вы справились. И вот, наконец, заключительное испытание. В каждом задании
- 13. ЗАПОМНИ! Семья- это счастье, любовь и удача, Семья- это летом поездки на дачу. Семья- это праздник,
- 15. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com












 Интерактивная игра для детей Хлеб чудесный!
 Интерактивная игра для детей Хлеб чудесный! Основные элементы письма
 Основные элементы письма Сладкая cказка в подготовительной группе
 Сладкая cказка в подготовительной группе Методический проект Хочу быть здоровым!
 Методический проект Хочу быть здоровым! Поздняя осень
 Поздняя осень Доброе отношение к окружающим. 4 часть
 Доброе отношение к окружающим. 4 часть Предметы
 Предметы Проект лагерной смены с применением дистанционных технологий
 Проект лагерной смены с применением дистанционных технологий Представление сборника тематических классных часов для развития и формирования семейных ценностей
 Представление сборника тематических классных часов для развития и формирования семейных ценностей Бабушка-загадушка (картинки)
 Бабушка-загадушка (картинки) Моя, мой, мои (Чья?, Чей?)
 Моя, мой, мои (Чья?, Чей?) Вопросы развития речи детей в зарубежной педагогике (Я.А. Коменский)
 Вопросы развития речи детей в зарубежной педагогике (Я.А. Коменский) Ребусы: правила и приёмы решения
 Ребусы: правила и приёмы решения Выставка декоративно-прикладного творчества Славной Победе посвящается
 Выставка декоративно-прикладного творчества Славной Победе посвящается Отчет. Дорога к профессии
 Отчет. Дорога к профессии Неделя правовых знаний Равноправие ГБОУ №1015 подразделение №4
 Неделя правовых знаний Равноправие ГБОУ №1015 подразделение №4 Своя игра
 Своя игра Тропикания. Рассказ
 Тропикания. Рассказ Как найти работу мечты
 Как найти работу мечты Краеведение. Дары леса
 Краеведение. Дары леса Дидактическая игра Эмоции людей. Возраст 4 – 7 лет
 Дидактическая игра Эмоции людей. Возраст 4 – 7 лет Формирование временных представлений детей старшего дошкольного возраста
 Формирование временных представлений детей старшего дошкольного возраста Арт-терапия и арт-педагогика в работе с подростками девиантного поведения
 Арт-терапия и арт-педагогика в работе с подростками девиантного поведения Этюд. Фрукты. Навыки в технике акварели
 Этюд. Фрукты. Навыки в технике акварели Арнайы білім беру ұйымдары жағдайындағы жаңартылған білім беру мазмұны
 Арнайы білім беру ұйымдары жағдайындағы жаңартылған білім беру мазмұны Индивидуальный проект
 Индивидуальный проект Туризм как форма активного отдыха и дополнительного образования
 Туризм как форма активного отдыха и дополнительного образования Дене тәрбиесі пәні мұғалімі
 Дене тәрбиесі пәні мұғалімі