Программы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием “Капитошка”

ПРОГРАММЫ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ “КАПИТОШКА”

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ
Цель: формирование гражданско-патриотической и социальной активности у детей, посредством развития нравственного мировоззрения, гражданской жизненной позиции, творческих инициатив.
Задачи:
Создать условия для организованного отдыха детей;
Формировать интерес детей к различным видам деятельности;
Развивать социальную компетентность детей и подростков через включение их в активную познавательную и творческую деятельность;
Формировать понимание у детей своей личности как носителя культурных традиций своей Родины;

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ
Задачи:
Создать условия для гражданско-патриотического воспитания детей и подростков;
Усилить чувства патриотизма детей;
Сформировать качества духовно-нравственной личности;
Сформирование качеств, составляющих культуру поведения;
Создать условия для формирования личности гражданина и патриота с присущими ему ценностями.

НОРМАТИВНОЕ ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Конвенция ООН о Правах ребенка от 20 ноября 1989 г.;
Конституция РФ;
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273;
Федеральный закон «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений» от 28 июня 1995 г.;
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;
Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы от 30 декабря 2015 г. № 1493;
Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации";
Приказ Министерства образования РФ от 13.07.2001 №2688 «Об утверждении порядка проведения смен профильных лагерей, лагерей с дневным пребыванием, лагерей труда и отдыха».

НАПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Гражданско-патриотическое
Спортивно-оздоровительное направление
Культурно-исторические

ПРИНЦИПЫ ПРОГРАММЫ
Принцип гуманизации отношений
Принцип дифференциации воспитания
Принцип воспитания ребёнка
Принцип уважения и доверия

МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ 3 ПЕРИОДА:
Адаптационно-организационный период
Организация прибытия детей в лагерь, знакомство детей сюжетом лагерной смены
Входящая диагностика
Создание условий для сплочения детского коллектива

МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ 3 ПЕРИОДА:
Основной период
Создание условий для раскрытия физических, интеллектуальных и творческих способностей детей
Приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления
Укрепление здоровья, содействие полноценному физическому развитию
Формирование благоприятной психологической среды путем создания сплоченного детского коллектива

МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ 3 ПЕРИОДА:
Заключительный этап
Подведение итогов смены, награждение ребёнка за участие в жизни отряда;
Итоговое анкетирование участников смены;
Праздник закрытия смены;
Социально-педагогический анализ результатов по проведению профильной смены.

ВОЗМОЖНЫЕ ФАКТОРЫ РИСКА