Путешествие к Мойдодыру

Содержание

Слайд 2

ЦЕЛЬ ИГРЫ: СПОСОБСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ ЗНАНИЙ ПРАВИЛ ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ, ПРОПАГАНДА КНИГ ПО ЗДОРОВОМУ

ЦЕЛЬ ИГРЫ: СПОСОБСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ ЗНАНИЙ ПРАВИЛ ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ, ПРОПАГАНДА КНИГ ПО ЗДОРОВОМУ
ОБРАЗУ ЖИЗНИ. ЗАДАЧИ: ВСПОМНИТЬ ЗАМЕЧАТЕЛЬНУЮ ДЕТСКУЮ КНИГУ КОРНЕЯ ЧУКОВСКОГО «МОЙДОДЫР»; ЗАКРЕПИТЬ ЗНАНИЯ О КУЛЬТУРЕ ГИГИЕНЫ; СФОРМИРОВАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ; ВОСПИТЫВАТЬ ИНТЕРЕС К ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ И ЛИТЕРАТУРЕ ПО ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ, АККУРАТНОСТЬ, ЧИСТОПЛОТНОСТЬ, ЖЕЛАНИЕ БЫТЬ ВСЕГДА ОПРЯТНЫМИ И КРАСИВЫМИ.

Слайд 3

СТАНЦИЯ «ГРЯЗНУЛЬКА»

На этой станции ребята с родителями посмотрели отрывок мультфильма «Мойдодыр» и

СТАНЦИЯ «ГРЯЗНУЛЬКА» На этой станции ребята с родителями посмотрели отрывок мультфильма «Мойдодыр»
поняли, кто такие грязнульки. Разгадав кроссворд, мы узнали, какие предметы должны быть у каждого человека, чтобы не быть похожими на жителей этой станции.

Слайд 4

ГОРОД ЛЕНТЯЙСК

На этой станции мы узнали, что грязнульками бывают, как правило, ленивые

ГОРОД ЛЕНТЯЙСК На этой станции мы узнали, что грязнульками бывают, как правило,
люди. Ленивые люди скучают. Они ленятся выполнять поручения, читать книжки. Жители этого города забывают одно очень важное правило: у каждой вещи должно быть свое место. Поэтому у них во всем беспорядок. Чтобы не быть на них похожими, мы выполнили такое задание: раздали карточки с определенной группой предметов. И среди этих предметов нужно было найти лишний предмет, который совершенно не подходит к этой группе.

Слайд 5

«ПОЛЯНКА ОТДЫХА»

К этому времени мы устали и, чтобы размяться, станцевали «Танец маленьких

«ПОЛЯНКА ОТДЫХА» К этому времени мы устали и, чтобы размяться, станцевали «Танец маленьких утят»
утят»

Слайд 6

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ»

На этой станции как вы уже догадались, живут человечки, которые очень

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ» На этой станции как вы уже догадались, живут человечки, которые
любят заниматься спортом и поэтому никогда не болеют, ну или болеют, но очень редко.
А для этого они по утрам всегда делают зарядку.

Слайд 7

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ»

Что же у нас на этой станции еще происходит? А происходит

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ» Что же у нас на этой станции еще происходит? А
вот что: Мы научились заниматься спортом.
Но не скучным спортом, а очень весёлым и шуточным.
Итак, мы разделились на 2 команды. Первая эстафета в спорте – это прыжки с места в длину.

Слайд 8

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ»

А теперь следующая эстафета: Бег на четвереньках;
Бег задом наперед;
Бег прыжком на

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ» А теперь следующая эстафета: Бег на четвереньках; Бег задом наперед;
1 ноге;
Бег вдвоём обнявшись;
Прыжки, держа левое колено двумя руками.

Слайд 9

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ»

А у нас эстафета под номером три: Велогонки.
Вместо велосипеда – обычная

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ» А у нас эстафета под номером три: Велогонки. Вместо велосипеда
палка. Палку нужно оседлать сразу двум участникам команды.
Они велосипедисты. Каждому вело-дуэту нужно доехать до поворотной отметки и обратно. Побеждают самые быстрые.

Слайд 10

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ»

Следующий сектор – стрельба из лука. Мишенью будет ведро, в которое

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ» Следующий сектор – стрельба из лука. Мишенью будет ведро, в
нужно попасть, а луком- обычный репчатый лук.

Слайд 11

СТРЕЛЬБА ИЗ ЛУКА

СТРЕЛЬБА ИЗ ЛУКА

Слайд 12

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ»

И наконец четвёртая эстафета –
соревнование скороговорщиков:
На листах бумаги написаны скороговорки.

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ» И наконец четвёртая эстафета – соревнование скороговорщиков: На листах бумаги
Участники- ребята с мамами и папами тянут лист, читают скороговорку и пытаются её вместе с ребенком дружно и быстро повторить вслух.

Слайд 13

НЕКОТОРЫЕ ОТВЕЧАЛИ С МЕСТА

НЕКОТОРЫЕ ОТВЕЧАЛИ С МЕСТА

Слайд 14

«СТАНЦИЯ БЕРЕЖЛИВЫХ»

И вот снова остановка, станция «Бережливых».
Здесь живут ребята, у которых с

«СТАНЦИЯ БЕРЕЖЛИВЫХ» И вот снова остановка, станция «Бережливых». Здесь живут ребята, у
детства воспитана привычка бережного отношения ко всему. Жители этой станции всегда помнят, например, что нужно беречь вещи и имущество.
Мы провели конкурс «Самая аккуратная книжка». Нужно было суметь красиво обернуть книгу.

Слайд 15

«СТАНЦИЯ БЕРЕЖЛИВЫХ»: ОБОРАЧИВАЕМ КНИЖКИ

«СТАНЦИЯ БЕРЕЖЛИВЫХ»: ОБОРАЧИВАЕМ КНИЖКИ

Слайд 16

СТАНЦИЯ «УГАДАЙКА»

На этой станции живут очень любознательные люди. Эти взрослые и дети

СТАНЦИЯ «УГАДАЙКА» На этой станции живут очень любознательные люди. Эти взрослые и
любят читать книги, участвовать в разных конкурсах и викторинах.
Они знают очень много разных пословиц и загадок.
Вот в этом конверте они передали нам несколько загадок и пословиц.
Мы прочитали и попробовали объяснить смысл следующих пословиц:
Кто аккуратен, тот людям приятен.
Чисто жить – здоровым быть.
Не думай быть нарядным, а думай быть опрятным.
(Для этого мы сильно задумались) .
А еще отгадывали загадки.

Слайд 17

ГОРОД ЧИСТОТЫ И ПОРЯДКА

Внимание! Мы въезжаем в город Чистоты и Порядка.
Это

ГОРОД ЧИСТОТЫ И ПОРЯДКА Внимание! Мы въезжаем в город Чистоты и Порядка.
самый чистый город. В нем живут самые аккуратные дети.
Здесь везде чистота и порядок: хорошо жить, где нет лентяев и грязнуль. А самое главное, что в этом городе живет сам Мойдодыр.
На этой станции мы посмотрели отрывок мультфильма и услышали советы Мойдодыра. От радости мы станцевали заключительный танец.

Слайд 18

РЕЗУЛЬТАТ

В результате мы выучили очень важные правила:
Нужно всегда быть чистым и

РЕЗУЛЬТАТ В результате мы выучили очень важные правила: Нужно всегда быть чистым
опрятным;
Нельзя лениться;
Нужно делать зарядку и заниматься спортом;
У каждой вещи должно быть своё место.
К этому следует себя приучать всю жизнь. Эти привычки помогают успевать за день сделать массу дел.
И при этом обладать хорошим здоровьем.
А также познакомились с литературой по здоровому образу жизни.