Содержание
- 2. Работа со стейкхолдерами проекта Кто такие стейкхолдеры? Алгоритм работы со стейкхолдерами Рекомендуемая литература: Афанасьев Ф. Управление
- 3. 5 Понятие «стейкхолдер» Стейкхолдеры – термин английский (дословный перевод stakeholder – держатель интересов) • Участники проекта
- 4. 5 Алгоритм работы со стейкхолдерами • Идентификация стейкхолдеров • Планирование работы со стейкхолдерами ○ Создание матрицы
- 5. 5 Алгоритм работы со стейкхолдерами Внутренние ○ Руководитель проекта ○ Спонсор ○ Команда проекта ○ Другие
- 6. 5 Методы идентификации стейкхолдеров • Идентифицировать власть, интерес • Четко понимать, ПОЧЕМУ эти люди оказались здесь,
- 7. 5 Уровни стейкхолдеров
- 8. 5 Планетарная модель стейкхолдеров
- 9. 5 Стратегия работы со стейкхолдерами
- 10. 5 Приемы работы со стейкхолдерами ПОСТОЯННО отслеживать динамику. Поддерживать отношения со всеми Ограждать команду от опасных
- 11. 5 Приемы работы со стейкхолдерами Планировать, как коммуницировать со стейкхолдерами удобным для них образом Не бояться
- 12. 5 Методы идентификации стейкхолдерами Внутренние ○ Руководитель проекта ○ Спонсор ○ Команда проекта ○ Другие участники
- 13. 5 Кто действительно принимает решения?
- 15. Скачать презентацию












Повышение квалификации
Загадки, ребусы, игры
Презентация на тему Игровые технологии как вид педагогических технологий
Котёнок. Рисование пальчиками
День конституции
Кадетское движение. Школа 99
Времена года. Весна
Собери семью (дикие животные)
razvite_voobrazheniya_doshkolnika
За что бы я выучил русский язык
Валентина Ивановна Черепанова, учитель марийского языка и литературы
Воспитание веротерпимости как составляющей гуманитарной позиции
Автоматизация звука Р
Инфраструктурные и материально-технические ресурсы в процессе модернизации системы дополнительного образования детей
Дидактическая игра Теремок для детей раннего возраста
Советы от участников творческой группы
Итоговая выставка детских работ. Творческая мастерская Фантазия
Температура и здоровье. Приспособленность организмов к разным температурам
Укрась елочку
Инструментарий по подготовке к региональному мониторингу индивидуальных достижений обучающихся
Развитие речи у детей от 0 до 2 лет
Научно-исследовательская работа в школе
Всем космический привет
Выполнение мережки Кисточка
Организация предметно-развивающей среды в подготовительной группе в соответствии с ФГОС ДО и образовательной программой
Найди фигуру (развиваем логику)
Мир равных возможностей. Психолого-педагогическая помощь детям раннего возраста с нарушениями жизнедеятельности,
Темпо-ритмическая организация устной речи