Развитие памяти у детей дошкольного возраста средствами дидактического материала Математический кейс

Слайд 2

Д/ и «Рыбалка»


Д/ и «Рыбалка»

Слайд 3

Д/и «Мороженое»

Д/и «Мороженое»

Слайд 4

Д/и «Собери Мухомор»

Д/и «Собери Мухомор»

Слайд 6

Раскраски по номерам, книжки-малышки ...

Раскраски по номерам, книжки-малышки ...

Слайд 7

Д/и «Какой знак?»

Д/и «Какой знак?»

Слайд 8

Д/и « Соседи числа»

Д/и « Соседи числа»

Слайд 9

Д/и «Какая цифра?»

Д/и «Какая цифра?»

Слайд 11

Д/и « Выполни из счётных палочек»

Д/и « Выполни из счётных палочек»

Слайд 12

Д/и «Узор на рукавичке» (составление геометрического узора)

Д/и «Узор на рукавичке» (составление геометрического узора)

Слайд 13

«Раскраски» (закрепление цветовой гаммы)

«Раскраски» (закрепление цветовой гаммы)

Слайд 14

Картинки можно использовать как счётный материал….

Картинки можно использовать как счётный материал….

Слайд 15

Д/и «Пого»

Д/и «Пого»

Слайд 16

Ориентировка на листе бумаги (1 куколку в левый верхний угол, 2 куколки …….)

Ориентировка на листе бумаги (1 куколку в левый верхний угол, 2 куколки …….)