Содержание
- 2. Выполнять Устав школы в части, касающейся их прав и обязанностей; Защищать права и интересы своих несовершеннолетних
- 3. Родители обязаны обеспечить ребенка всем необходимым для учебы: тетрадями, ручками, карандашами, линейками и т.д. Дома у
- 4. Ежедневно проверять у ребенка дневник. Если там сделаны записи учителем или записаны объявления, необходимо рядом поставить
- 5. Обязательно в портфеле должен быть черновик, линейка, 2 простых карандаша, две ручки (хорошего качества при письме)
- 6. Содействовать выполнению Правил для учащихся школы. Возмещать материальный ущерб за неблаговидные дела и поступки своих детей;
- 7. Обязательно дома поддерживать требования учителя к ребенку, уважать права, честь и достоинство педагогов, поддерживать их авторитет
- 8. Если ребенок заболел, обязательно сообщить об этом учителю. После пропусков по болезни приходить в школу со
- 9. Статья 9. Меры по осуществлению контроля за посещаемостью детьми общеобразовательных учреждений 2. Общеобразовательное учреждение осуществляет контроль
- 10. Если нет возможности выполнить требование или просьбу учителя, необходимо сообщить об этом учителю и не допускать,
- 11. Давая в школу ребенку деньги на карманные расходы, помните, что ребенок, возможно, будет опаздывать на уроки
- 12. Оформление записей в тетради
- 14. Основная задача взрослых – открыть в ребенке талант читателя. С.Я.Маршак Неграмотным человеком завтрашнего дня будет не
- 15. Грамотность чтения – это умения, овладение которыми свидетельствует о полном понимании текста: нахождение информации интерпретация текста
- 16. Ребёнок захочет читать, если он будет читать со скоростью, приближенной к разговорной речи (100-120 слов/мин.) Наша
- 17. Как стать родителем читающего ребёнка Подавайте ребенку пример, читая книги, газеты, журналы. Читайте книги снова и
- 19. Скачать презентацию
















Звуковая разминка
Математическое развитие в ДОО
Робототехника, как средство развития у обучающихся способностей к научной и творческой деятельности
Формирование текстовосприятия у учащихся начальных классов с дислексией
Анализ и самоанализ урока
Поэтапное рисование елочки
Предметно-развивающая среда
Путешествие в типографию
Технологическая карта, как форма планирования образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста
Наша Родина – Россия. Открытое занятие для родителей в подготовительной логопедической группе
Мастерим белую кувшинку
Интерактивная игра Кто спрятался за ёлочкой?
Методы товароведения
Вожатый не профессия, а призвание
Крестики-нолики. Интеллектуальная игра
Обществознание интенсив
Формирование фразы из слов 1 типа слоговой структуры
Книга своими руками Старинные русские народные пословицы и поговорки
Как образуются понятия
Что такое гуманизм и человечность
Занятия в младшей группе детского сада
Городецкие узоры
Одаренность человека
Условия развития художественного образования
Изучаем фигуры. Квадрат
Оригами – искусство складывания фигур из бумажного листа
Изготовление пирамиды в технике модульного оригами
Экскурсия по гимназии