Содержание
- 2. Впереди лето – пора детского отдыха. Родителям детей, имеющих речевые недостатки, и летом нельзя забывать о
- 3. Для того, чтобы наша с Вами совместная работа за лето не пропала, мы предлагаем Вам упражнения,
- 4. «Что из чего?» Назови как можно больше предметов, сделанных из указанного материала. Например: Мясо – мясной
- 5. «Мир животных» Назови как можно больше животных, у которых есть указанная часть тела Например: Рога есть
- 6. «Подбери словечко» В эту игру можно играть с мячом, перекидывая, его друг другу. Про что можно
- 7. СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА РОДИТЕЛЯМ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
- 8. До поступления в школу родителям следует обратить внимание на следующее: 1. Состояние звукопроизношения. Ребенок к шести
- 9. 3. Состояние грамматического строя. Следует обратить внимание на словообразование (дождь - дождик), словоизменение (стул - стулья),
- 10. 6. Состояние связной речи Учите детей отвечать полными предложениями на вопросы, предложите сочинить или пересказать сказку
- 11. 8. Состояние пространственных функций Умение определять «право – лево» в различных условиях, положениях тела, умение узнавать
- 12. 10. Развитие процессов внимания, памяти Сегодня довольно большой выбор упражнения и заданий для развития внимания и
- 13. Важно не учить читать, а развивать речь ребенка. Не учить писать, а создать условия для развития
- 14. Если ваш ребенок испытывает трудности в овладении письмом, ни в коем случае не ругайте его за
- 16. Скачать презентацию