Рекомендации по составлению программы по обучению плаванию с детьми с ОВЗ

• содействие психическому и личностному развитию детей с ограниченными возможностями с учетом их основных особенностей, коррекция имеющихся у них недостатков, их успешно адаптации в коллективе сверстников и социуме
Основная цель:

Задачи сопровождения:
• систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса ребенка и динамики его психического развития в процессе школьного обучения;
• создание специальных социально-психологических условий для оказания помощи детям, имеющим проблемы в психическом развитии, обучении;
• коррекция познавательных и сенсорных процессов, психомоторики обучающихся с интеллектуальными нарушениями;
• создание специально-психологических условий для развития личности обучающегося, его успешного обучения, социализации в коллективе сверстников и дальнейшей социализации в обществе.