Содержание
- 2. Задачи: Сформировать понятие о режиме дня школьника; Показать важность его соблюдения; Дать практические рекомендации по составлению
- 3. Режим дня Подъём Зарядка Умывание
- 4. Режим дня Завтрак Дорога в школу Занятия в школе
- 5. Режим дня Дорога домой Обед Игры Подготовка к урокам
- 6. Игры перед сном Ужин Спокойной ночи Режим дня
- 7. Режим дня – это правильное распределение времени, на основные жизненные потребности человека. Составь свой режим дня.
- 8. приучи себя просыпаться и вставать каждый день в одно и то же время; выполняй каждый день
- 9. Допустимая длительность занятий за компьютером для учащихся. За компьютером разрешается работать: ученикам 8-9 классов – 25
- 10. Больше времени нужно проводить на свежем воздухе!
- 11. Такое случается если не соблюдать режим дня.
- 12. Расположи картинки по порядку
- 14. Скачать презентацию











Начинаем собирать змея
Мастер-класс Юный ковбой
Формирование познавательного интереса и мотивации к учению при организации НОД у дошкольников
Творческий отчет кружка Юные валеологи
Рисуем портрет мамы
Великие педагоги-психологи
Игра Морские снайперы
Открытка валентинка
Оформление ВКР
Загадки-метаграммы
Словесные методы обучения и их характеристика
Грамота. За успешное участие в конкурсе ораторского мастерства по английскому языку
Орнамент из листьев (1 класс)
I verbi in –ERE e -IRE
Для умников и умниц
Презентация на тему Использование ИКТ в работе с дошкольниками
Современные игрушки. Правила выбора
Что это за листья?
Кружок Кладовая ремёсел
Бумажный планер
Тематический набор дидактических игр для детей старшего дошкольного возраста о космосе
Подвижные игры в начальной школе
Приемы развития способностей к интеллектуальной (познавательной, учебной) деятельности
Развитие фонематического восприятия младших школьников
Кар шәһәрчеге Кышкы әкият балалар әкиятләре мотивы буенча
Мастер-класс брошь Барашек
Игровые поля для автоматизации изолированного звука
Максимум силы, максимум смеха – так мы быстрее добьёмся успеха!