Рисование с натуры объёмного предмета конической формы (детской раскладной пирамидки)

Слайд 7

Определите, на какую фигуру похожа наша пирамидка.

Определите, на какую фигуру похожа наша пирамидка.

Слайд 21

Проводим осевую линию
Определяем высоту и
ширину пирамидки

Проводим осевую линию Определяем высоту и ширину пирамидки

Слайд 22

Соединяем точки,
рисуем треугольник

Соединяем точки, рисуем треугольник

Слайд 23

Отметим точками на осевой линии высоту колец

Отметим точками на осевой линии высоту колец

Слайд 24

Через точки проводим горизонтальные линии

Через точки проводим горизонтальные линии

Слайд 25

Рисуем кольца пирамидки, при помощи округлости линий передаём в рисунке объём.

Рисуем кольца пирамидки, при помощи округлости линий передаём в рисунке объём.
Имя файла: Рисование-с-натуры-объёмного-предмета-конической-формы-(детской-раскладной-пирамидки).pptx
Количество просмотров: 34
Количество скачиваний: 0